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时间：2020-04-10
《高中物理 第2节弹力同步教学课件 新人教版必修1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、形状体积能够恢复原状恢复原状相互接触存在形变正比kx牛顿每米N/m恢复原来的形状限度答案D图1思路点拨答案A图2答案见解析图3答案见解析图4答案见解析图5答案见解析图6解析物体在重力的作用下，两条绳均发生形变，由于弹力的方向与绳发生形变的方向相反，所以物体受的弹力FT1、FT2均沿绳收缩的方向．如右图所示．答案见解析图7答案见解析弹力：F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长量：x/cm2.65.06.89.812.4(1)请你在图8中的坐标纸上作出F－x的图象．图8答案见解析DACD图9D图10BC图11A．5N,0B．5N,10NC．
2、5N,5ND．10N,5N答案C图12D图13答案BCD图14答案如图所示．钩码个数123…弹力大小G2G3G…弹簧长度l1l2l3…伸长量xl1－l0l2－l0l3－l0…④画出F－x图象如图15所示图15问：(1)该图线未过原点的原因是什么？(2)BC段为曲线的原因可能是什么？(3)还能利用该图象计算弹簧劲度系数吗？答案见解析
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