【冀教版】（三起）五年级下册英语：Lesson 18 Little Zeke Sends an email 教案.doc

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1、Lesson18LittleZekeSendsanemail教学目标：学生能够听说读写下列词汇：livealsosleepputask复习下列词汇：sendwritebedknow灵活应用句型：wantto……haveagreattimethankyoufor….教学重点：要求学生掌握livealsosleepputask和一般现在时、现在进行时两种时态.教学准备：本课所需的卡片、图片、教学录音.Step1WarmingupT:Whatdoesapostcardhaveonit?Whyisanemailagoodway

2、tosendamessage?WhodoesJennysendheremailto?让学生唱明信片之歌.Step2:Newlesson让学生看第48页.读前活动：看图，讨论在每幅图中看到了什么，学生回答的时候，教师通过提问帮助学生理解.WhereareJennyDannyandLiMing?Whataretheydoing?WhodoesJennywanttosendanemailto?DoesEmmasendJennytheemailback?WhoistheLittleZeke?WheredoesLittleZek

3、elive?DotheyknowLittleZeke?让学生找出生单词，然后教师领读，学生跟读.Step3：播放故事录音，让学生听一遍.在播放一遍录音，让学生逐句跟读.读完后，给学生一段时间练习，然后让学生朗读本课的故事.Step4表演故事，小组联系故事，然后在班上表演.让学生回答课后的三个问题.老师给与纠正.最后，和学生一起回顾本单元的各课内容，复习重点词汇，为复习课做好准备.