避震紧急疏散演练总结.docx

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1、避震紧急疏散演练总结为了培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自救自护知识,根据学校实际情况,决定在3月30日开展防震疏散演练。全校师生能够按照各项程序要求进行有条不紊的演练,现将演练的情况总结如下 :一、演练前 首先在校长室的直接指挥下,学校各部门,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演习方案。 演习方案成型后,3月28日召开全体班主任会议,将演习方案、疏散路线发给每位班主任,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习方案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。 3月29日利用下午第八节,

2、对学生进行了演练动员,提出了本次演习的要求。每位班主任老师又对学生进行了教育、指导。 二、演习中 3月30日上午课间操时间,各一岗双责值勤教师到岗到位,9:40演练开始,全体值勤老师马上赶到预定的地点,准备组织学生,教室内的学生在班主任老师的组织下借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。9:41,警报再次拉响,全校各班按照预定的方案,安全、有序地逃离现场。在整个演习过程中,全校值勤老师和班主任各司其职,有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,学生掌握了初步的地震避难小方法,并在2分半钟之内,全部

3、撤离了教室,安全到达操场。 三、演练后 演习结束之后,学校进行了总结,演练活动不足之处:个别学生出现慌乱,有跑跳、嬉笑行为。 四、活动反思 1、抓好落实,加强教育教育工作。 2、加强学生的过程管理,注重学生的日常行为习惯的养成,加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练,提高了教师、学生的安全意识。 3、本次演练活动,全部掌握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃生方法。 枣庄市第四十一中学2017-3-30

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