教育教学论文 交互式电子白板在小学语文识字教学中的应用研究

《教育教学论文 交互式电子白板在小学语文识字教学中的应用研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、交互式电子白板在小学语文识字教学中的应用研究摘要：信息技术在小学语文课堂教学中发挥着重要的作用，但当今小学语文课堂中教学媒体的应用大多是“计算机+投影”的方式，仅仅是教学内容的单方面展示、缺乏灵活的师生互动，这在小学语文识字教学中体现尤为明显。识字作为最基本的学习工具，是阅读和写作的基础。交互式电子白板融入语文识字课堂，为识字教学提供了更加优质的教学平台，能更好地实现教师与学生之间的互动，激发学生的识字兴趣，使学生识字效率大幅提高，让学生主动识字，乐于识字。本文结合小学语文识字课堂教学实例，通过对交互式电子白板

2、使用情况进行调查分析，总结其在识字课堂应用的优势和不足，为小学语文教师在识字课堂中应用提供依据，促进信息技术与语文课程的整合。关键词： 识字教学；电子白板；主动识字进入本世纪以来，信息化推动了教育的飞速发展。对于小学教育而言，校园网建设数量飞速增长，为教育教学提供了良好的教育资源及教学平台。《小学语文新课程标准》指出：“努力建设开放而有活力的语文课程。应当密切关注当代信息化的进程，推动语文课程的变革和发展”。识字教学作为小学语文教学的基础，有着非常重要的作用，识字是学生学习其他知识的前提，也是阅读和作文的基础。

3、所以识字教学至关重要。但是对于许多一线语文教师而言，虽然在教学中应用电子网络要比传统教学更具有形象性、直观性，但事实上出于识字笔画的讲解在黑板上一步步的书写能使学生更容易理解和记忆等原因，在具体识字教学中教师更多用黑板来讲解。怎样让学生更有效地识记生字，怎样识字教学课堂更加生动，使更好的学习方法运用于识字课堂，激发学生的学习兴趣，让学生参与课堂学习，主动识字，乐于识字。成为识字教学面临的问题。这就需要一种新的技术来改善这种状况。交互式电子白板可以使教师在识字教学时既可以像传统的黑板一样逐笔书写，又满足了多媒体教

4、学的各项要求，促进了信息技术与课程的整合，推动教育改革。一、交互式电子白板的基础理论（一）产生基础在黑板和书写白板的基础之上，上个世纪九十年代电子白板出现在人们的视野中。其将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起，为识字教学搭建了良好的平台。使以往单一的教学模式更加的丰富多彩。构成了完整统一的新型教学平台，而且可以与电脑进行交互控制，开创了一种新型的教学模式。操作者能用鼠标笔或普通笔在其界面上自由书写，并且书写痕迹可以保存，并便于查看，实现师生交互，实现黑板和计算机的完美结合，当然，交互式电子白板在未来仍需继续发展

5、，以满足教育发展的需要。（二）主要功能交互式电子白板在识字教学中有独特的教学优势，在课堂教学中促进了师生、生生互动，使学生积极参与课堂，激发了学生的识字兴趣。其主要有以下功能：1.交互功能：电子白扳在教学中可以使教师与学生、教师与白扳、学生与白板进行充分的交互。更强调学生的参与和师生、生生的互动，建立起以学生学习为中心的课堂教学模式。2.资源库功能：电子白板资源库包括教学内容、在线资源和图片三方面的内容，以其丰富的资源给师生提供各种类型的、丰富多彩的教学资源。3.记录功能：电子白板可以记录教学过程，帮助教师和学

6、生进行教学反思，可以用作下节课参考，也可以在复习时让学生巩固，还可以为教师进行教学课后反思提供资料。4.标注功能：可以在课堂讲解过程中同时进行批注，有利于学生与教师讲解同步，更使学生注意力集中，及时进行反馈和自我检测。5.聚光灯功能：在课堂上当遇到重点内容需要强调时，可以使用聚光灯，照亮屏幕中的重要内容，吸引学生的注意。另外，电子白板还有远程会议、文件管理、屏幕渐显等多种功能，在课堂教学中发挥着巨大的作用，提高了课堂效率。（三）优势交互式电子白板较传统媒体有以下优势：1.将传统的黑扳、投影仪和电脑集于一身，对其

7、功能进行融合，成为集成教学平台，能节省师生的教学时间，提高学习效率。2.增加了许多新的功能，如拖放功能可以随意拖拽文字及图形，照相功能可以记录白板内容，还有突显重点的作用，能增加学生的学习兴趣，3.不受传统课件流程的约束，能依据学生的反应对教学过程进行及时调整，并对电子教案进行更新。4.操作简单，具有开放性、直观性的特点，能直接描画各种突显和线，容易吸引学生主动参与。教师能依据课堂教学需要进行不同的操作，故其适合各种不同教学模式。5.能对整个课堂教学过程进行记录，师生均可以记录对教学过程进行查阅，利于教师改进教

8、学质量和学生随时学习。二、交互式电子白板与小学语文识字教学（一）目前小学语文识字教育现状1.低年级识字量大《语文课程标准》对低年级提出的识字目标为：要求认识1600—1800个汉字，培养独立识字的能力，使孩子喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。新课标在识字方面有所加强。仅一年级上册要求会认400个常用字，会写I00个：下册会认550个常用字，会写250个字。低年级共认识1800个常用字，会