教育教学论文 交互式电子白板在小学科学教学中的应用

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1、第四届“中国移动校讯通杯”全国教师论文大赛交互式电子白板在小学科学教学中的应用作者姓名:杜文明任教学科:小学科学工作单位:安徽省芜湖市南瑞实验学校论文字数:4900字6交互式电子白板在小学科学教学中的应用【内容摘要】交互式电子白板的引入为教师进行教学改革,创设多种多样的教学方法提供了全新的技术支持,为学生进行轻松、开放、主动的学习科学知识搭建了平台。有些难以让学生动手探究的教学内容,通过电子白板的运用使我们找到了突破口。而如何在小学科学教学实践中巧妙地应用交互式电子白板辅助教学?为此,本文从提高教学效果,凸显教学计划

2、;学生主动探究,师生互动加强;丰富教学活动,提供资源支撑;增强教具功能,提高视觉效果等方面来阐述在小学科学课堂中运用交互式电子白板的方法策略,并且取得明显的效果。【关键词】电子白板科学教学运用新技术应用策略创新【正 文】小学科学课是对学生进行科学启蒙教育的学科,因其内容抽象而广泛,在教学过程中存在着诸多教学难题。在实施素质教育的今天,如何解决这些难题,是我们每一位科学教师必须考虑的问题。随着科学技术的飞速发展,教学手段不断的更新,新一代的多媒体机器——交互式电子白板进入课堂。其具有强大的触摸功能、书写绘画功能、随即书

3、写板功能。其显著的特点,一是能有效地增大每一堂课的课容量;二是减轻教师板书的工作量,使教师能有精力讲深讲透所举例子,提高讲解效率;三是互动性强,随意的触摸、移动,灵活多变,容易激发起学生的学习兴趣,有利于提高学生的学习主动性。四是有很强的及时效应,学生和老师可以通过在白板上及时进行批注、书写、修改,使学生第一时间掌握各种信息。它彻底改变了以往那种枯燥无味的教学环境。电子白板走进课堂,使得教师又重新站在了讲台上,在电子白板上自由地板书,教师不再是“鼠标的点击者”,学生也不用再当“录音机”。电子笔可以任意选择颜色、调节粗

4、细,不用直尺、三角板、圆规等工具就可以轻松画出各种漂亮的图形。最重要的是,终于可以重新站起来和学生面对面地交流了,一个眼神、一个手势等多种方式与学生充分互动交流,演绎出色课堂。教师不仅可以熟练使用交互白板的各种功能,而且已经开始有意识的将白板所带有的交互能力融入自己的教学设计理念中,并能够将已有资源和自主设计的白板资源整合进自己的课堂教学中了。因此,在现代化教学手段不断更新的时代,将交互式电子白板的功能真正运用到小学科学教学中去,将有效激发学生探究科学的兴趣,提高课堂效率,在一定程度上解决小学科学传统教学方法中面临的

5、各种难题。主要表现在以下几个方面:6一、巧用交互式电子白板提高教学效果,凸显教学计划教师不仅用白板授课,同时白板也是教师备课的好帮手。教师可以把整个白板上的教学过程储存在自己的文件夹中,成为自己学科教学的电子档案和课程资源,成为教师今后授课、总结和反思等促进教师专业发展的资源基础。正如苏霍姆林斯基所说:“只有能激发学生进行自我教育,教育才是真正学习的教育。”教师制订的教学目标和任务的完成最终要归结到学生的学习上,而教师更应该注意引导学生积极参与到课堂教学中来,认真识记,积极思考,深入理解和把握重点,突破难点,以完成预

6、定的教学目标和任务,使教室真正变成学生主动学习的场所,学习的主体是学生。交互式电子白板的使用使学生在教师的指导下,通过自主参与、主动探究,不仅能眼见其形、耳闻其声,而且能亲自动手操作,调动多种感官共同参与认知活动,增加了信息量,强化了记忆效果,加快了对所学知识的理解、消化速度,从而在较短的时间内,更快、更好地学到更多的知识,提高了学习效率。同时因为交互软件可以随时修改,所以教学中老师不受课件的束缚,根据学生出现的疑难问题随机应变,及时从图库中拉出需要的内容,或者直接在白板上写写画画,使课堂变成活的课堂,变成生成的课堂

7、。如在教学科学六年级下册《太阳系》一课时,教师可事先在电子白板出示一张太阳系大家族图片,并放大定位地球在醒目位置,然后通过笔触点选缩小,让学生动态感知地球以外有更广袤的宇宙空间,再利用拖动功能依次定位水星,金星等等到电子白板屏幕中央,并进行放大,从而逐步展开教学,让学生一一认识八大行星。最后再通过缩放,让学生对太阳系整个大家族有个全面的认识和了解。看似简单的拖放功能,经过这样一操作,顿时让学生有了身临其境的感觉,好像经历了一次太空旅行一样。实际课堂教学时,学生充满了神奇,甚至鼓掌叫好。又如在六年级下册《种类繁多的动物

8、》一课,教师让学生给与相似小动物分类,如果没有电子白板,分类方法只能按照多媒体软件预设的分类,逐个显示各类小动物,学生自己的思想无法在多媒体上呈现,最后呈现的只是教师预设。有了电子白板,教师可以让学生利用感应笔,在白板上随意拖动各种小动物,把同一类的小动物拖到一起,学生通过讨论,在白板上得出了多种分类方法:有按天上、陆地上、水里进行分类的,有按

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