如何写初中语文笔记.doc

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1、如何写初中语文笔记俗话说，“心记不如带墨”，“眼过千遍不如手写一遍”。老师在课堂上把课讲得再清楚，如果学生不记下来，过段时间也会遗忘的。记笔记是记忆的扩大和延伸，便于以后复习、查找。学生在课堂上边听课边做笔记，能处于动脑、动手、动耳的最佳学习状态，能提高效率，加深印象。怎样记语文笔记呢？其实，学生应将预习笔记、课堂笔记合起来都写在一个本上，统称为“语文笔记”。在语文笔记的每页的两边竖着画二道直线，分成三份。左边一份约有两个字宽，记项目用，起目录索引的作用；右边的一份约有一寸宽，做备注用，这部分供学生灵活运用，记些疑难问题，自己的评价、感

2、想、学习方法等，这部分记得内容不要求一致；中间的一份最宽，最重要，学习的内容都记在这一部分。准备工作做完以后，接下来就是如何记了。记语文笔记可以分做三个阶段来进行：1、课前预习记学习新课以前学生要预习，把预习中学会的内容和自己不能解决的问题分别记在语文笔记的中间部分和右边部分。通过查工具书能够解决的字、词等内容都在这时完成，这时语文笔记三个组成部分之一。2、课堂听课记这时语文笔记中最重要的部分。在语文课上，学生要边听课边记笔记，把新学的内容记在中间栏，把预习中理解不准确的现在得以更正的内容记在右边备注栏。这时有两点要注意：一是不能老师讲

3、，学生听，课后记或老师把要记的内容写黑板上学生抄；二是学生不能把老师说的话一字不落地都记下来，要再听懂理解的基础上，边听边思考，总结出要点，概括为重点句子或重点词语，然后再写到语文笔记上。3、课后巩固记语文课上过以后，学生要整理笔记，课文中已经解决了的疑问要追记，落下部分要补上，心得体会最后是概括地记上，文章中的好词好句也可以凭兴趣摘抄。通过课后的整理和修改，学生对内容的理解加深了，认识得到升华。课后要记的内容还包括该课书后面的部分练习题，如要抄写的词语，要解释的字、词，要理解的重点句子的含义，填括号，造句等。这样做，每课的内容都集中在

4、语文笔记上，便于知识归类，便于复习查找。