艺术教育活动方案.doc

《艺术教育活动方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、艺术教育活动方案姜屯镇黄坡小学二0—0年九月一日艺术教育活动方案-一、活动宗旨读书中摘抄使人明智，读书中摘抄使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我班决定开展艺术教育摘抄、创作活动，旨在激发学生读书的兴趣与热情，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书从书中学习好的美文、好词、好句、好段摘抄下来，学会摘抄；让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼，享受阅读摘抄的快乐。二、活动目标1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书,会读书的习惯，与摘美文摘好句、摘好词的乐趣。2、使全

2、体学生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。3、通过活动，彰显我班素质教育的特色。三、活动口号与书同行，收获韩小满园书香读好书、习美德、立良行开卷有益，为生命加钙补锌腹有诗书气自华与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基摘美文、好词、好句、好段，取其文章中的精华，补充自己文化蕴涵四、活动组织教导处、教师五、活动安排第一阶段：启动阶段1、营造书香浓郁的摘抄创作氛围。做好环境布置，写好条幅，出好班级黑板板，布置好园教室，让整个班级充满浓烈的书香味。2、调查学生拥有图书和阅读的情况，完善班级图

3、书角的建设；班班有图书角，并取好名称（富有童趣、有班级个性等），班级要推选好图书管理员。3、学校、少先队制定学校艺术、少队工作计划，努力为学生创造良好的艺术活动氛围。第二阶段：活动阶段1、好书交换活动以小组为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”活动，丰富班级图书角。并定期举办“好书交换看”活动，力求加大好书阅读效率，做到“换一本好书，交一个书友，长一点知识”，摘抄一些好句、好词、好段、美文。2、自制书签活动由班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附以意蕴深远的求知明言或座

4、右铭，融趣味性，教育性，实用性于一体。每各小组上交五张。再由班级统一汇集成册。3、手抄报展评活动组织学生出一份以读书为主题的手抄报展评活动，介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发摘抄创作感受等。4、好词、好句、好段、美文积累比赛通过摘抄或默写优秀好词、经典名篇、美文，评出本校“摘抄积累大赛小能手”。5、摘抄创作活动全体学生参加，在每人摘抄创作基础上，写一篇摘抄有感，先在小组进行交流评比，在按小组人数的1/3上交评比展出。6、学校少先队认真组织学生参加歌咏、书法、绘画等艺术活动。第三阶段：评比、总结阶段1、首先进行摘抄创作比赛，评选“

5、摘抄创作明星”，然后举行一次摘抄创作成果展。2、学期末各班级对每位学生的艺术活动参与度和参与情况进行评价计入学生成长记录袋，学校对教师的组织情况和活动效果进行评价计入教师的工作综合考核。姜屯镇黄坡小学二0一0年九月一日