艺术教育展示活动方案.doc

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1、艺术教育展示活动方案随着素质教育的不断深入和镇中心校五个突破的不断推进，为丰富学生的课余生活，使学生各方面的特长得以发挥，结合我校实际和教师的具体情况，我校开展了艺术教育工作。现将我校开展艺术教育的情况进行分析一、开展条件：我校教师大多为年轻教师，而且多是刚刚走上工作岗位，需要一个好的引导去发挥他们的特长。而艺术教育、二课堂活动正是一个好的时机，我校紧紧抓住这一时机，在教师资源紧张的情况下，根据老师的特长和兴趣爱好，让他们兼职上好艺术教育课程。我觉得大多老师都是正规院校毕业，各方面都比较优秀，但从教师的工作量精力来看，似乎开展这项工作并不成熟，可是从学生发展

2、和学校的具体情况来看这项工作不开展是不行的，所以我们要求教师克服一切困难开展艺术教育和二课堂活动。因此对我们来说，没有条件成熟与不成熟之说，只有做与不做之说，只有做的好与坏之说。二、二课堂活动情况。学期初我校根据教育工作安排和教师的兴趣爱好，设立了二课堂活动小组，具体有：组别负责人舞蹈组李炯珍书法组郝妞珍绘画组郑伟美文诵读组范维毅少年拳组贾香宾合唱组李建平要求教师根据学生的兴趣爱好和成长对学生进行分类，每个学生至少参加一个兴趣好的组，每周二下午活动时间为二课堂活动日，负责的教师做到有计划、有记载、保证每次活动学生都能积极参加，并有成效。三、艺术教育成果展示方

3、案展示原则：坚持实事求是的原则，每个活动小组都必须进行成果会展。方法：1、书法、美术作品制作标签，进行张贴，布置展板。2、美文诵读、合唱参加镇中心校的比赛少年拳组、舞蹈组在学校艺术会展时进行展示。