综合分析文字材料.doc

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1、2011国考申论：综合分析型问题作答方略一、要掌握和运用哲学分析的方法不管什么问题，通常都需要哲学分析的方法，运用马克思主义哲学的基木原理，例如物质和意识的关系原理、原因和结果的联系原理，矛盾的普遍性和特殊性原理，矛盾的主要方面和次要方面、矛盾的转化原理，辩论法的一分为二方法,主流和支流、内因和外因的关系原理，可以认识一切社会现象、人类的一切实践活动。只要使用得当，考试屮涉及的一切理论问题、社会现象和工作问题均可依次分析和破解。二、要掌握和运用核心的政治原则公务员考试屮，涉及到政府与政府工作人员职能、责任和具体工作的问题比较多见，

2、这就需要从现行的政治语言中提炼出一些普遍适用的原则、规律、订立、方法和政策精神，如科学发展观、和谐社会、核心价值体系、价值规律的内涵、要求和引申用途，这是现行政治理论屮最核心的思想；再如，惩罚并举、惩教结合、自律与他律结合、思想教育与制度约束并重等原则和方法，政府要权责一致、接受监督、维护市场秩序、保障社会公平等政策精神，要以人为本，着重落实维护群众根本利益、保障人民生活财产安全方面的责任，突出解决好与群众利益密切相关的民生问题，这些事普遍适用的、带有根本性的政治原则。分析问题的原因，要从主观认识、法规制度、权力制约、行政监管、市

3、场环境等方面，分析问题产生的根源，查找存在的漏洞和薄弱环节，提出改进的措施和办法，明确改进工作的F1标和责任要求，增强工作的科学性、预见性和实效性。按照上述普遍适用的原则，联系试题中提出的具体问题，紧扣题意作答，灵活运用，适当发挥，就能不管遇到什么试题，都能大致准确作答，保证答案的大方向不出偏差。三、要遵循合理恰当的作答程序作答的程序应是先表明态度，说明对事物的基本看法，诸如自己的态度是肯定还是否定，是赞成还是反对，认为是有利的还是有害的。随后要有条理、有层次地做出阐发，阐明口己为什么持有这种态度，说出理由，提出一句；对问题的各个

4、方面进行分析，如一分为二，先分析有利的一面，说明其优点和利益表现在哪里，再分析不利的一•面，说明其弊端和害处在哪；如侧重原因分析，要分清主观原因、客观原因，逐层深入问题的根源，一针见血、单刀直入地指明问题的根本原因；进血认清危害，辨明是非，提出解决问题、消除产生问题根源的必要性;然后从端正认识、完善制度、加强监管、群众参与、公开透明接受监督等多个方面阐述解决问题的对策措施；最后，可根据吋间把握进行总结陈词，结合所问试题的具体情况，概括采取措施解决问题的意义，展望未来，对问题的圆满解决、形势的逐渐改善、风气的根本好转等给以乐观的前瞻

5、。总论：无论是哪一类题，都要在一开始的第一段屮亮明自己的观点或者方向，不可以同意转换说一遍，容易引起考官的反感。要将自己的理解融入对题目的解读中，进而亮明观点，能够说是和非的,就从利益和价值上给了判断。不能一下了说是非的,就言明所列现象中涉及到哪些问题,这些问题影响为何，意义如何重大。三段论是可以运用的。如上所述，在第一段进行融入自己理解的扩充，分析影响，强调意义（或者明确是非）。第二段揭示现象背后的问题，即分析问题。一般从三个方面来分析：可以分析不同的主体存在何种问题，半物发展的流程中存在何种问题，出物所依赖的整体大背景、大体系

6、存仃何种问题。第三段就要紧扣第二段分析出的问题来提对策：各个主体是否能够调整白身某些做法或者理念来改进问题，事物发展的流程中可以涉及哪些完善能够使问题更为优化，体制机制和大背景通过何种手段进行改良能够将问题解决好。要注意：现彖中对各个主体的分析是属于微观层面，对爭物发展流程的分析属于中观层面，对人背景和体制机制的剖析则属于宏观层面。微观，中观，宏观都能够谈到，应该算是较为全而To宏观谈体制，中观谈流程，微观谈主体。第一类题型：告诉热点，问怎么看？例如：去年蔬菜丰收，但蔬菜价格很低，农民损失很大，可市民却没有感觉到菜价便宜，出现了“

7、菜贵伤民、菜贱伤农''的情况，你怎么看？（1）冋答时首先要指出这种现彖和热点对于各方主体的影响。对农民……对市民......，从表象的影响逐步推及到木质上，即国之大计的某个方面，根木Z处是广大人比群众的最根木利益、是和谐补会的建设、是市场经济秩序的保障。这部分尚属于提出问题。（2）第二大部分，应该是对这个问题和现彖进行原因的剖析。一方而可以归纳岀一个主因，比如菜贵伤民和菜贱伤农可以归结广义的租金及政府部门管理费用造成了成木的高昂。二方面可以说体制机制不完善，无论如何，只要提出的现象和热点总能归结为体制机制不完善，关键的在于可以从甲

8、•面找到可以具体化的原内。木题中可以归结为市场的动态变化统计分析的模式尚未明确和精确，农户不能够根据训场的动态情况进行产供销的活动，等等。二方面是为商品流通屮过路费、油费的高企使得菜价高涨。这是分析问题。（3）如何克服菜贵伤民，要真正转变政府职能，