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时间:2020-04-09
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1、小松中心小学熊婧31.给予树中秋节元宵节端午节春节圣诞节。31给予树jǐyǔ自读要求:1.读准字音,读通句子。2.标出自然段序号。3.课文中提到了哪些人?4.给你印象最深刻的是谁,为什么?棒棒糖洋娃娃回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖!我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?画出描写金吉娅的句子自由默读1—3自然段,想一想沉默不语的她,到底在想些什么?圣诞节快要到
2、了。该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个问题,互相试探对方的心意,希望送出最诚挚的祝福,收到最甜蜜的笑容。让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要有五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?圣诞节前夕,我给了每个孩子二十美元,提醒每人至少准备四份礼物。接着,我把他们带到一个商场,分头去采购,约定两小时后一起回家。回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒
3、糖!我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖!我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。默读课文第四自然段,想想金吉娅为什么要给小女孩买洋娃娃?并划出相关的句子。“可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却没有。”“可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”自由读课文,找一找妈妈
4、的一些心情变化,想想为什么会有这样的变化?让我担心的是,家里并不宽裕,我只攒了一百美元,却要由五个孩子来分享,他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?我在担心什么呢?透过塑料口袋,我发现,她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖!我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?我有些生气:她到底用这二十美元做了什么?只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖因为(),所以“我”有些生气。善良仁爱同情体贴母亲这时的心情是()的。金吉娅是()的。激动、喜悦、高兴快乐————担心生气高兴我紧紧地拥
5、抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。给予树上有一个小女孩的梦想,另一个只有八岁的小女孩金吉娅却帮她实现了梦想。金吉娅的妈妈,曾担心过,生气过。可是现在,高兴极了,紧紧地拥抱着金吉娅。如果你是这个被她帮助的小女孩。你会想对金吉娅想说什么?......课堂练习:同学之间相互交流,把想对金吉娅的话写下来。
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