给予树公开课ppt.ppt

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1、小松中心小学熊婧31.给予树中秋节元宵节端午节春节圣诞节。31给予树jǐyǔ自读要求：1.读准字音，读通句子。2.标出自然段序号。3.课文中提到了哪些人？4.给你印象最深刻的是谁，为什么？棒棒糖洋娃娃回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？画出描写金吉娅的句子自由默读1—3自然段，想一想沉默不语的她，到底在想些什么？圣诞节快要到

2、了。该选购圣诞礼物了。孩子们热烈地讨论这个问题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要有五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？圣诞节前夕，我给了每个孩子二十美元，提醒每人至少准备四份礼物。接着，我把他们带到一个商场，分头去采购，约定两小时后一起回家。回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒

3、糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。默读课文第四自然段，想想金吉娅为什么要给小女孩买洋娃娃？并划出相关的句子。“可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却没有。”“可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”自由读课文，找一找妈妈

4、的一些心情变化，想想为什么会有这样的变化？让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？我在担心什么呢？透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖因为（）,所以“我”有些生气。善良仁爱同情体贴母亲这时的心情是（）的。金吉娅是（）的。激动、喜悦、高兴快乐————担心生气高兴我紧紧地拥

5、抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。给予树上有一个小女孩的梦想，另一个只有八岁的小女孩金吉娅却帮她实现了梦想。金吉娅的妈妈，曾担心过，生气过。可是现在，高兴极了，紧紧地拥抱着金吉娅。如果你是这个被她帮助的小女孩。你会想对金吉娅想说什么？......课堂练习：同学之间相互交流，把想对金吉娅的话写下来。