《河中石兽》上课用幻灯、动画部分.ppt

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1、纪昀jǐyún然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？沧州南一寺临河干山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎

2、？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1、读准字音与节奏2、简要概括故事的主要内容（不超过15个字）3、小故事蕴含着怎样的大道理呢？（用课文中的话回答）寻找的位置理由结果僧人求于水中竟不可得求之下流以为顺流下矣。寻十余里，无迹讲学家老河兵搜读课文，梳理僧人、讲学家、老河兵寻找石兽的位置、理由和结果。寻找的位置理由结果僧人求于水中竟不可得求之下流以为顺流下矣。寻十余里，无迹讲学家求之地中尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。众服为确论（实则找不到）老河兵当求之于上流石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其

3、反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。果得于数里外你能从文中找出表示作者态度的语句或者小细节吗？沿河求之，不亦颠乎？求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？一讲学家设帐寺中，闻之笑曰一老河兵闻之，又笑曰众服为确论寺僧以为顺流下矣。讲学家尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。老河兵石性坚重，沙性松浮……转转不已，遂反溯流逆上矣。为什么只有老河兵的判断最终找到了石兽？为什么只有老河兵的判断最终找到了石兽？僧人讲学家老河兵水流石兽沙子石兽沙子水流只知其一不知其二主观臆断源

4、于实践深究物理全面分析生活中，像这样“只知其一不知其二，却主观臆断”的笑话应该有不少，学习完本篇课文，对此你有了怎样新的认识呢？