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时间:2020-04-08
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1、我們的教學卓越計畫報告人:理工學院吳昭燕院長中華民國96年12月19日教學長青師生共榮2021/9/172我們的教學卓越計畫提綱關於義守大學關於義守大學理工學院96年教學卓越計畫重點理工學院教學卓越計畫執行重點Q&A2021/9/173我們的教學卓越計畫關於義守大學義守大學之定位、未來發展與願景(1/2)定位:「重視研究之教學型大學」94年大學評鑑「教學資源」類別評鑑優良95年獲補助成立「高高屏區域教學資源中心」擔任中心學校2021/9/175我們的教學卓越計畫義守大學之定位、未來發展與願景(2/2)未來發展方向依據「務實、創新、卓
2、越、永續」,發展成為「教學與研究並重」,兼具人文、社會科學、理工、與生命科學特色之綜合大學願景將義守大學發展成為具國際水準之知識傳承、知識創新、知識應用與品德孕育之現代化高等教育學府2021/9/176我們的教學卓越計畫關於義守大學理工學院理工學院教育目標培育優秀工程師與管理人才開拓基礎建設技術與應用科技新領域理論與實務並重,並強化專業倫理之訓練加強溝通能力,開拓國際視野,與時代趨勢接軌以充實基礎學科、精熟學理應用和養成學習慣性為教學目標,達成全方位之工程科技人才之培育2021/9/178我們的教學卓越計畫理工學院短中程發展重點教學
3、維持高品質師資專業特色課程整合革新,扎根專業,發展特色領域,跨院系學程,培養學生多元之能力積極推動教學卓越方案,提升學生學習成效積極推動產業連結,提昇學生就業競爭力推動工程教育認證,落實人才培育目標、教學品質之永續提升研究招生2021/9/179我們的教學卓越計畫義守大學96年教學卓越計畫重點義守大學教學卓越計畫教學發展中心職涯發展中心校友、企業主意見回饋國家發展、產業需求師學品課資資生質程源教學長青師生共榮教學專業能力精進學生學習成效提升學生主體之課程改進革新學生就業競爭力倍增教學資源整合強化2021/9/1711我們的教學卓越計
4、畫【進階卓越】96/97年義守大學教學卓越計畫之工作【永續提升】98年起義守大學教學卓越計畫之工作【基石工作】高高屏區域教學資源中心已完成及推動中之工作本校教學卓越計畫進程2021/9/1712我們的教學卓越計畫【主軸計畫4】學生就業競爭力倍增計畫【主軸計畫3】學生主體之課程改進革新計畫【主軸計畫2】學生學習成效提升計畫【主軸計畫1】教學專業能力精進計畫【主軸計畫5】教學資源整合強化計畫全校性之教學品質提升計畫2021/9/1713我們的教學卓越計畫分項計畫行動方案計畫精神1-1教師專業成長計畫1-1-1增進教師專業職能透過活動與制
5、度之引導激勵與規範,全面提升校園教學人力資源與品質,藉由豐富多元教學能力之發展,精進教學之品質與成效。1-1-2賦能新進教師1-1-3鼓勵創新教學1-1-4落實教學評鑑暨教師獎汰機制1-2教學助理制度改善計畫1-2-1落實教學助理甄選與培訓制度1-2-2建立教學助理考核機制1-2-3建立優秀教學助理獎勵機制1-3同儕小老師制度發展計畫1-3-1建立同儕小老師遴選機制1-3-2培訓同儕小老師1-3-3建立同儕小老師考核辦法1-3-4建立優秀同儕小老師獎勵機制【主軸計畫1】教學專業能力精進計畫2021/9/1714我們的教學卓越計畫分項
6、計畫行動方案計畫精神2-1正向學習態度養成計畫2-1-1學生學習策略發展強化學習指導與輔導,提升學生學習態度,落實各種補救改進方法,提升學生的學習成效。針對大一新生推動守護計畫,協助其適應新學習環境,建立對的學習態度與方法,為其學習與未來生涯發展奠基。2-1-2學生學習態度與潛能激發2-2學習輔導輔助強化計畫2-2-1建立學生學習評量制度2-2-2強化學習輔導功能2-2-3加強補救教學措施2-3新生守護計畫2-3-1建立新生照護網路2-3-2推動「新生宿舍輔導學習」【主軸計畫2】學生學習成效提升計畫2021/9/1715我們的教學卓
7、越計畫分項計畫行動方案計畫精神3-1落實多元能力培育之課程重整計畫透過畢業學分合理化、調整課程學分結構,在學生跨領域多元能力培育已具雛型。本主軸計畫推動課程規劃之持續改善,並藉由活化通識課程、增設特色跨院系學程及職場融入課程之推動,使課程內涵更能符合人才培育之目標。3-2通識課程活化計畫3-2-1整合通識及專業課程3-2-2推動經典閱讀3-2-3開設名師與時事講座3-2-4建置網路通識教育知識庫與部落格系統3-3特色跨院系人才培育學程擴增計畫3-3-1電資學院:智慧型機器人學程3-3-2理工學院:再生能源學程3-3-3全英菁英管理學
8、程3-4職場體驗融入課程3-4-1增設產學合開之模組課程3-4-2落實執行「學產共榮」職場見習計畫3-4-3辦理職場探索體驗營【主軸計畫3】學生主體之課程改進革新計畫2021/9/1716我們的教學卓越計畫【主軸計畫4】學生就業競爭力
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