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时间:2020-03-27
《2012考研文都冲刺作文预测班讲义.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2012考研英语作文预测班讲义2012考研英语作文预测班讲义何凯文前言预测考试内容是一个考试辅导老师应尽的职责和义务,对于考试内容的把握其实就是这个老师对于考试命题思路的理解,更是责任心的体现。多年以来,我的预测也得到了事实的检验,虽然有一定的偶然性,但是在这些讲义中所提及的内容将涵盖所有的可能话题。并且,这个讲义也做到了尽量薄,绝不额外增加同学们的背诵负担,一切语料都在强化班的基础上进行升华和加强。我相信有了这本讲义的同学,善于利用好这本讲义的同学,一定能在最后的考试中至少获得22分以上的成绩!(在我作文高分攻略上
2、的8篇模拟文章也很重要)曾经自习室里坐在你对面的他/她,或会再见,或会在人海中无处觅踪;我们也可能会有幸的留存在你们的记忆中,你会想继续看看KK的长难句,看看高分攻略上的范文,想想:因为A所以B选A不选B;你会想起汤老师精辟的思路讲解,精准的运算推演;你会记起蒋(洪)老师对于有关胡总答案的精彩诠释;也可能这些都只是并不清晰的痕迹,但是正是这岁月留下的痕迹会在你不经意的回眸中带给你最美好的回忆,不是去追忆一个人,一件事,而是那些属于青春的记忆碎片。在这些碎片中我们我收获过的勇气和感动将伴我们一路向前。作为准研究生的你们
3、KK愿意和你们分享作为一名学者应该具备的三种情怀,这也是预测的开始:第一,正如爱迪生指出的那样,天才是1%的灵感加上99%的汗水。Firstly,asThomasEdisonputit,“Geniusislpercentinspirationand99percentperspiration.”第二,我们应该做到为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平。Secondly,ashenoted,ToordainconscienceforHeavenandEarth.Tosecurelifeandfortunefo
4、rthepeople.Tocontinuelostteachingsforpastsages.Toestablishpeaceforallfuturegenerations”第三,如康德所说:“有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空和心中的道德定律。”AsKantsaid,“Twothingsfillmewithconstantlyincreasingadmirationandawe,thelongerandmoreearnestlyIref
5、lectonthem:thestarryheavenswithoutandthemorallawwithin.”祝愿大家2012考研成功!何凯文2011年12月15日星期五于北京·1·www.wendu.com2012考研英语作文预测班讲义第一部分:考研英语大作文话题分类父母和孩子之间缺乏沟通文化交流(1992年考题类型“无形社会问题”)(2002年考题类型“社会现象”)电视广告温室里的花朵经不起风吹雨打(1993年考题类型“有形社会问题”)(2003年考题类型“人生哲理”)朋友的结交终点又是新起点(1994年考试类
6、型“无形社会问题”)(2004年考题类型斗“人生哲理”)希望工程养老足球赛(1995年考题类型“有形社会问题”)(2005年考题类型斗“无形社会问题”)健康问题青少年盲目崇拜(1996年考题类型“有形社会问题”)(2006年考题类型“社会问题”)世界性的吸烟问题自信(1997年考题类型斗“有形社会问题”,(2007年考题类型“人生哲理”)广告不必要的承诺合作(1998年考题类型斗“有形社会问题”)(2008年考题类型“人生哲理”)生态失衡网络的“远”与“近”1999年考题类型叶“有形社会问题”,(2009年考题类型“
7、社会现象”)商业捕鱼文化“火锅”,即美味又营养(2000年考题类型斗“有形社会问题”)(2010年考题类型“社会现象”)奉献爱心旅游之余(2001年考题类型“无形社会问题”)(2011年考题类型“有形社会问题)对于图画的描述:第一段的写作第二段的展开:一、“人生哲理”的写作步骤某种品质对成功很重要:可能出现的主题词:顺境与逆境(FavorableCircumstancesandadverseCircumstances)勤奋(diligence;painstakingwork)谨慎和坚毅(prudenceanddete
8、rmination)热情和乐观(,enthusiasmandoptimism)博学和求知(learnednessandseekingknowledge/pursuitofknowledge)绝望和坚持(Frustrationandperseverance)独立性问(independence)感恩(gratitude)创新(creationand
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