数学科集体备课记录表.doc

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1、从化市鳌头镇第二中心小学集体备课记录表时间十七周周四第6节参加人地点会议室中心发言孙月群议题（知识点）多边形面积计算的整理和复习（第一次磨课）问题困惑（易错、难明）三角形与等底等高平行四边形面积的关系，理解除以2的原因。知识起点学生已掌握了平行四边形，三角形和梯形的面积计算公式及推导过程。知识生长点建构起各平面图形之间的联系，形成知识网络结构。解决难点的关键能运用所学的知识，解决生活中有关平面图形及组合图形、不规则图形面积计算的实际问题。知识训练点分解针对性题组计算下面图形的面积：层次性题组（一）我会判。（　）1、面积相等的两个梯形，一定能拼成一个平行四边形。（　）2、三角形

2、的面积等于和它等底等高的平行四边形面积的一半。（）3、把一个长方形的框架拉成一个平行四边形，面积减少了.，周长也变少了。（二）我会选。1、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（   ）总是相等的。A．面积 B．高 C．上下两底的和2、一个平行四边形，底边不变，高扩大3倍，它的面积（）A．缩小3倍B．扩大9倍C．扩大3倍3、在下图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比（）。A．平行四边形的面积大B．三角形的面积大C．梯形的面积大D．面积都相等（三）我会填。1、一个平行四边形的底是10厘米，高是7厘米，它的面积是（　　）；与它等底等高的三角形面积是（　　）。2、一个三

3、角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。3、工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有3根，最下面一层有7根，共堆了5层，这堆钢管共有（）根。（四）我会解决问题。教学楼前有一块长12米，宽6米的长方形空地，学校准备在这地空地上建造一个梯形花坛。（如下图）1、这个花坛的占地面积是多少？2、用石块铺一条平行四边形的小路，小路的占地面积是多少？3、其他空地铺草坪，一共要用多少平方米的草？4、如果每平方米草皮要5元，一共要花多少钱？趣味性题组（综合拓展性）（五）我会思考。图中小方格的边长是1厘米，请你估计涂色部分的面积。