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1、2003年10月天津大学学报(社会科学版)第5卷第4期Oct.2003JOURNALOFTIANJINUNIVERSITY(SOCIALSCIENCES)Vol.5No.4知识共享的条件与簇群机制和金生,熊慧敏(天津大学管理学院,天津300072)摘 要:从知识共享的环境入手,深入分析了知识共享的市场条件和可进入条件,并进一步结合簇群理论,以广东东莞的IT制造业簇群为例,对簇群中存在的信任机制、有效的知识获取和组织间的知识连接进行了论述,探讨了有效实现知识共享的簇群机制。关键词:知识共享;信任氛围;知识获取;知识连接;簇群中图分类号:F279.23文献标识码:A文章编号:1008
2、24339(2003)0420341204XConditionofKnowledge-SharingandClusterMechanismHEJin2sheng,XIONGHui2min(SchoolofManagement,TianjinUniversity,Tianjin300072,China)Abstract:Beginningwiththecircumstancesofknowledge2sharing,thispaperdeeplyanalyzesthemarketconditionandaccessibilityoftheknowledge2sharing.Taki
3、ngDongguan'sITmanufacturingclusterinGuangdongprovinceforanexample,thepaperpresentscreditmechanism,effectiveknowledgeacquisitionandknowledgeconnectionamongtheorganizationsthatexistinthecluster.Thencombiningwiththeclustertheory,theauthorsdiscussaneffectiveclustermechanismoffulfillingknowledge2s
4、haring.Keywords:knowledge2sharing;creditatmosphere;knowledgeacquisition;knowledgeconnection;cluster 知识是由经验、价值、相关联的信息和专门的洞是以此为基础,讨论知识共享的环境和簇群中知识察力构成的流动混合物。这种观点提供了一个评估共享的促进机制。和体现新经验和信息的框架。在组织中,知识仅仅起 一、知识共享的环境源和运用于隐性知识拥有者的意识中,然后才能具 知识不进行充分的交流,就无法为大多数人共体化为文件、存贮器、组织常规、过程、实践和标准等享,也就无法为组织的发展做出贡献。
5、知识交流管理①显性知识。据统计,企业员工大脑中的隐性知识大的目的就是要在组织内部和组织之间实现知识共约占企业知识总量的90%,如何充分挖掘这些知享,但要真正做到这一点并不容易,因此,形成一种识,发挥它们的作用,是企业成功与否的关键。因此,自然而然地共享知识的行为环境成为开展知识管理有关隐性知识的解释和再利用的研究,将对知识管的基本条件。理的研究起到重要的作用。1.知识共享的市场条件 所谓知识管理,就是为组织实现显性知识和隐 “知识”、“创新的思想”与一般产品和劳务不同,性知识共享提供新的途径。组织知识管理的核心是它不具有耗散性,即知识与新思想并不因为某个人知识共享,知识共享构
6、造出组织的知识优势。本文正的占有与使用而妨碍其他人继续占有与使用。随着X收稿日期:2002212209.基金项目:国家自然科学基金资助项目(70272044).作者简介:和金生(1947— ),男,硕士,教授.©1995-2005TsinghuaTongfangOpticalDiscCo.,Ltd.Allrightsreserved.·342·天 津 大 学 学 报 (社会科学版)2003年10月 信息化的发展,知识在组织内的传播、扩散、吸收和习目标是不够的。最初的学习目标可能对知识创造不断应用的过程,使得组织生产成本、管理成本和交没有什么作用,但如果将学习目标与联盟信息联系易
7、成本相对降低。组织的学习曲线由于知识共享而在一起,那么,参与者可能会更为积极地参与寻求知急速下降,从而产生更多的超额利润,形成了组织的识;另一方面,如果最初的学习目标不在适当的共同知识优势。因此,其他组织也可能进行知识共享,或点上,并且组织的管理部门不愿或不能调节目标,那者组织的内部知识可能外溢,促使其他组织在学习么知识的获取就是无效的。中不断改进技术,降低成本,增强了潜在竞争者的实 同时,组织间不同的文化差异和组织结构,给学力。这时,组织将失去超额利润,这说明组织间的知习造成
