八年级语文下第一单元测试卷.doc

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1、八年级语文下第一单元测试卷（满分50分）一、积累运用（共14分）1．给加点字注音。（6分）  虬枝（     ）      号叫（     ）       倔强挺立（     ） 外壳（　　　）   坦荡如砥（     ）　刹那（     ）胆怯（）呻吟（）晕圈（）匀称（） 2.判断下列词语的字形，完全正确的一项是：（     ）（3分）  A翡翠   婆娑   苍芒   潜滋暗长　　B锤炼   秀颀   盎然   察言观色　　  C挺拔   伶仃   贱视   纵横决荡　　D伫立   丰谀  

2、 兼备   盘虬卧龙　　　3.根据原文填入恰当词语。（5分） （1）海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上               ，（飞翔 飞舞 飞窜） （2）在乌云和大海之间，海燕像和噢色的闪电，在高傲地         。（飞翔飞舞 飞窜） （3）看吧，它       着像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。（飞翔飞舞飞窜） （4）和风吹送，      （翻  涌）起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”。  （5）这时你      （翻 掀 

3、 涌）起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。 二、阅读理解（共36分）（一）《白杨礼赞》（17分）①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。②它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。③它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。④它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。⑤它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。⑥这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。⑦哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高

4、到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。4、把本段分为三层，用“║”标出，（2分）5、从层次的划分，可看出本段描述的顺序（结构方式）是＿＿＿＿＿（2分）6、用“    ”划出本段的中心句。（2分）27、最能表达这段文字的意思的词语是：（     ）（2分）  A.笔直B.绝无旁枝C.倔强挺立 D.力争上游E.参天耸立 F.不折不挠8、本段从白杨树的    、    、    、    四个方面描绘了它的       美；最后一句已开始向描绘白杨树的         美过渡了。（６分）9、

5、象征手法是本文的显著特点，请从你已会背诵的课文第7段中写出下列词语的象征内容。（用原文语句回答，3分）（1）“朴质、严肃、坚强不屈”象征了                                      （2）“坚强不屈、傲然挺立”象征了                                         （3）“枝枝叶叶、靠紧团结，力求上进”象征了                            。      （二）《马说》原文略（19分）10、解释下面加点词。（4

6、分）⑴一食或尽粟一石（       ）   ⑵虽有千里只能（       ）⑶才美不外见（　　 ）　　⑷且欲与常马等不可得（　 　　）11、指出下列句中的通假字，并解释其在句中的意思。（６分）（1）才美不外见                 同          解释为：                    （2）食之不能尽其材       同          解释为：                        同          解释为：                （3）其真无马

7、邪                       同          解释为：                   12、“千里马常有，而伯乐不常有”一句意在强调：（限15字以内回答）（1分）答：                                                                           13、揭示千里马悲惨命运的一句是：                                         （1分）14、《马说》.中千里马是指：

8、                                                      伯乐是指：                                                               食马者是指：                                                      （3分）15、翻译下面句子。（4分）（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）  其真无马邪？其真不知马也。2