八年级语文下第六单元测试卷.doc

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1、第六单元测试卷(满分:100分时间:60分钟)一、积累与运用。(39分)1.加点的字注音正确的一项是(2分)     (      )A.(guì)面     伛偻(qǖ)       觥筹交错(gōng)B.花朝节chāo      悄怆qiào        浩浩汤汤shāngC.大厦xià        呷xiǎ         卷石底以出juàn D.瀚海hàn        曝pù         掣chè2.解释下列句中加点词。(6分)(l)名之者谁?_    (2)薄暮冥冥      (3)冻风时作_(4)犬牙差

2、互      (5)野芳发而幽香_   (6)柔梢披风3.下列各组中加点字词意思相同的一项是(2分)A.在洞庭一湖而或长烟一空       B.政通人和春和景明C.予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也  D.横无际涯外与天际4.解释下列各组句子中指出的词。(12分)(l)以l夫不能以游堕事       2不得从容以观      3醉则更相枕以卧      4醒能述以文者,太守也      (2)作作亭者谁?山之僧智仙也      冻风时作,作则飞沙走砾      (3)从人知从太守游而乐      又有曳杖声从云中来者      

3、_择其善者而从之_      (4)于渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间      于时冰皮始解_      于是吟咏之声,又复大作      5,按要求默写课文。(7分)(l)青树翠蔓,        ,         。(2)浩荡离愁白日斜,        (3)     ,悠然见南山。(4)《行路难》中点明主旨的一句是:         (5)《醉翁亭记》中描写早晚景色的句子是:         (6)《满井游记》写早春山水景色时用了一个比喻句,以人比物,此句是:    (7)《茅屋为秋风所破歌》中表忧国忧民情思的名句是: 

4、              6.下列各句朗读停顿不当的一句是(2分)(  )A,直挂/云帆/济/沦海。B.故/自号曰/醉翁也。C.布衰/多年/冷似/铁,娇儿/恶卧/踏里/裂。D.而/城居者/未之知也。7.下列说法错误的一项是(2分)()A.《满井游记》这篇游记以清新的笔调,细腻勾画出北京近郊的早春景色,表达了作者欢快的心情与主张寄情山水的“闲适之趣”。B.《醉翁亭记》是一篇优美的散文,它着重描述了山水景物和游宴之乐,表达了作者政治上失意而寄情山水的情怀。C.《小石潭记》同样是写景抒情的散文,作者细致地描绘了优美的自然风光,目的

5、在于借山水之景,抒发他滴居生活的清寂苦闷之情。D.陶渊明在《饮酒》(其五)中描绘了隐居生活的清幽与惬意,表达了自己与世无争的恬淡的生活态度和怡然自得的情怀。8.填人下列空格处最恰当的一项是(2分)()春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放    ,婉约    ,粗犷    ,细腻    ,洋洋洒洒,蔚为大观。A.如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去B.若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳C.如旭日喷薄 似风拂杨柳 若大江东去 如小桥流水D.若大江东去 似风拂杨柳

6、 如旭日喷薄 如小桥流水9.请你写出含有春、夏、秋、冬的诗句各一句,并写出诗的题目和作者。(4分)春           题目《         》作者    夏           题目《         》作者    秋           题目《         》作者    冬           题目《         》作者    二、阅读理解。(31分)(一)(12分)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往未而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒例,山肴野簌,杂然而前陈者,

7、大守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觞筹交错,起坐而喧哗者,众冥欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。10.这个片段写了四种情景,从原文中找出最能概括每种情景的短句,依次填写在下面的横线上。(4分)(l)                                    (2)                                    (3)                                    (4)                                    11.下面

8、各组词语中加点字的意思相同的一组是(2分)A.绝  往来而不绝者  率妻子邑人来此绝境B.临  临溪而渔    莅临指导C.之  宴酣之乐    医之好治不病以为功D.而  泉香而酒洌   杂然而前陈者12.将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。( 2分)13.联系全文

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