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时间:2018-12-23
《八年级语文下第六单元测试卷 新课标 人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级语文下第六单元测试卷一、下列加粗的字读音全部正确的一项是( )A.昳丽yī谤讥bàng棘门jíB.彀弓弩gǒu蹴cù铠仗kǎiC.戎狄róngdí廪lǐng媚mèiD.犀兕xīsì鳖鼋鼍biēyuántuó二、下列字词语书写有误的一项是( )A.上书谏寡人者王之蔽甚矣按辔徐行B.曩者但当涉猎祖逖C.军谘祭酒纠合骁建邻有敝舆D.糠糟善哉雨雪霏霏三、下面句子中加粗的词解释全部正确的是( )A.杨柳青青著地垂:接触、贴近不知贻阿谁:卖给B.公输盘诎:折服误胡不已乎:为什么C.睿素无北伐之志:
2、平素、向来因起舞:所以D.既出军门:已经上自劳军:劳动、辛苦四、下列句子中不含通假字的一句是( )A.改容式车B.吾孰与城北徐公美C.军士吏被甲D.公输盘不说五、句式与其他三项不同的一项是( )A.皆朝于齐B.此所谓战胜于朝廷C.蒙辞以军中多务D.左丞相睿以为军谘祭酒六、下列句子中加粗的词没有出现古今异义的是( )A.今齐地方千里B.宫妇左右C.孤岂欲卿治经为博士耶D.于是见公输盘。七、下面句子翻译有误的两项是( )A.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。译文:所有的大臣、官吏和老百姓,能
3、够当面指责我的过错的,得头等奖赏。B.天子为动,改容式车译文:天子被他感动了,改变了装束,俯身扶着车前的横木上(向周亚夫表示致意)C.今遗民既遭残贼,人思自奋译文:如今,沦陷区的人民已遭残害,人人想着自己奋起反抗D.吾知所以距子矣,吾不言。译文:我知道用什么方法来拒绝你了,可我不说。八、下列说法错误的一项是()A.“士别三日,刮目相看”出自《孙权劝学》,“闻鸡起舞”出自《祖逖北伐》。B.《邹忌讽齐王纳谏》记述了邹忌从与徐公比美而悟出治国之道,进而讽劝齐王纳谏,使齐国政治修明,国势强盛的故事。C.“
4、杨柳依依”和“杨柳青青著地垂”,都体现了古人借杨柳抒发离别情怀的传统。D.《公输》讽刺了楚王的好战喜功和不听劝谏,赞扬了墨子为了弘扬“兼爱”、“非攻”的思想,展开高超的论辩技巧,最终劝服楚王的行为。九、阅读古诗,下列说法中错误的一项是( )茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。A.“醉里吴音相媚好”有不同的解释。一种解释是:不知是谁家的老公公、老婆婆,喝醉了酒,说着柔美的南方话打趣。另一种解释为:作者在醉中听到有人用江南口音和
5、悦地谈心。两种解释都有道理,由于诗无定解,所以在理解时不必强求一致。B.上片只淡淡几笔,通过“茅檐”、“溪上”、“青草”形象地描画出江南农村的特色,为人物的出现安排下广阔的背景。C.下片集中写这一农户的三个儿子,比较全面地反映了当时农村生活的各个方面。大儿子和二儿子都在专注地干活,只有小儿子在边玩边干,所以批评他最“无赖”。D.作者辛弃疾一生坚决主张抗金,作品以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚。但在这首词中,读者能明显感觉到的是诗中表现出的一派安详宁静的乡村生活气息。十、解释加粗词的含义1.
6、朝服衣冠2.我孰与城北徐公美3.周亚夫军细柳于是入朝见威王吾妻之美我者上自劳军4.蒙辞以军中多务5.大王诚能命将出师将以攻宋臣诚知不如徐公美臣以王吏之攻宋也十一、填空1.《邹忌讽齐王纳谏》选自__________,相传是战国时各国史官或策土辑录,西汉时,经____________整理,按战国时期秦、齐、楚、赵等十二国次序,编订为三十三篇。2.《____________》原名《太史公书》或《太史公记》,是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。作者________,____
7、_____时著名史学家、文学家、思想家。3.成语“闻鸡起舞”出自课文_________,选自_________主持编纂的_______________,此书为一部编年体通史。4.《公输》选自_________,它是一部记述墨子言行的辑录。墨子,春秋战国之际思想家,_________的创始人。公输盘,也写作“公输班”、“公输般”,民间称他为____________。5.我国最早的诗歌总集是___________,本单元的___________就出自此书。这首诗中出现的以杨柳寄托离情别绪的诗歌传统,在
8、_________(诗名)也有涉及。这首诗写到了一个戍边土卒的艰苦生活和思想之情,在《乐府诗集》中有一首诗和此诗的题材相似,它揭露了封建社会兵役制度的极端不合理和对劳动人民残酷迫害,这首诗的题目是_______________。十二、阅读下面的文段,回答问题(一)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下
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