可贵的沉默刘倩.ppt

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1、17、可贵的沉默可贵的亲情、友情18、她是我的朋友20、妈妈的账单语文园地五19、七颗钻石17、可贵的沉默我积累我成长我快乐纸船冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看到一只很小的船儿，不要惊讶他无端入梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去异口同声、左顾右盼神气十足、祝贺、迅速霎时、寂然无声犯错、缓和、赦免自学提示一：1、快速读课文，找找哪些句子体现了“沉默”，用“—”划下来。2、用“·

2、”点出描写安静的词语。3、和小组同学说一说。霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……突然、一下子、一瞬间霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们有的……有的……还有的……他们在思考着

3、：“……”孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……沉默了足足一分钟，我悄悄的撇了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。自学提示二：1、默读课文第14自然段，看看哪些词句可以看出孩子们的心情轻松了。用横线滑下来。2、和小组同学说一说。沉默了足足一分钟，我悄悄的撇了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”像获得赦免一样，那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继

4、而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸妈妈的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！小练笔：将你对父母发自内心的祝福写在心意卡上。可贵的亲情、友情18、她是我的朋友20、妈妈的账单语文园地五19、七颗钻石17、可贵的沉默在享受爱的同时要记得回报爱