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页数:18页
时间:2020-04-07
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1、认识这些鸟吗?看一看如果你们家忽然飞进一只鸽子,你会怎么对待它?谈一谈明天不封阳台杜卫东学习目标1、理清文章的线索。2、品读简洁而传神的描写,初步认识夹叙夹议的手法。3、明白人应与自然和谐相处、共同发展的思想,学会关爱生命、热爱自然。.生字读写沐浴霓虹灯倏然蜷缩恬淡翘望驯美孵化焚毁呐喊喧嚣悖论自给自足龟裂蚂蚱温馨mùníshūquántiánqiáoxùnnàxuānxiāofénbèijǐjūnmàzhaxīnfū一只鸽子使作者封阳台的决定发生了怎样的变化?你能从中理出文章的线索吗?读一读明天要封阳台。明天还封阳台吗?明天先不封阳台。理一理封不封阳台明天要封阳台,明天先不封阳台,因为•
2、•••••因为••••••想一想品一品与鸽子来一段心灵交流,鸽子会想些什么?你会对它说点什么?儿子的行为值得肯定,让我们来夸夸儿子!说一说议一议1、一只受伤的鸽子引起了作者的哪些思绪?2、作者究竟要表达一种什么思想?我们也是生命无泪的诉说在何方我希望不再。写一写是大自然对人类的哭诉。碧海蓝天绿树人,只能与自然和谐相处,而不能总以自然的征服者自居,因为在剥夺自然资源的同时,人类也在毁灭着自己。老师寄语:
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