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时间:2020-03-27
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1、基础会计实习教学大纲一、实习的性质和任务《基础会计》实验是在学生学习了《基础会计》理论课程的基础上,为综合培养学生的实践能力、创新能力,使学生掌握本专业基本技能而开设的验证性实验。开展《基础会计》课程实验教学的任务可概括为以下四个方面:1.理论联系实际,巩固课堂讲授的会计理论知识;2.进行实际操作,培养实际工作能力;3.通过严格要求与训练,锻炼和提高学生的基本会计技能;4.为后续的会计实验教学打下坚实的基础。二、实习基本要求1、《基础会计》实验是学生接受会计实验的第一步,学生主要掌握数字书写的练习,填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记账簿、对账及结账、更正错误、试算平衡、编制简
2、单的会计报表等。2、初步培养学生会计核算的能力,培养学生的务实敬业精神和坚持原则、严谨认真、刻苦钻研的工作作风。3、加强基本技能的练习,使学生熟悉财会部门各岗位之间以及与其他职能部门、单位之间的联系。三、实验内容和基本要求实习内容1.建账2.填制与审核原始凭证3.编制与审核记账凭证4.登记会计账簿5.编制科目汇总表6.编制会计报表7.会计档案的装订和保管实习要求1.要做到依法建账1.对不合理不合法的会计凭证应做出正确的处理方法2.要正确运用错账更正的方法和记账规律3.根据真实的数据编制各种报表4.应根据会计法进行会计档案的装订和保管四、课时安排序号实验内容学时一建账6二填制与审核原始凭
3、证4三编制与审核记账凭证8四登记会计账簿6五编制科目汇总表4六编制会计报表4七会计档案的装订和保管2五、实习考核标准评价指标(分值)具体指标量化等级分值自评教师优良中差态度评价(30分)出勤(10分)10864纪律(10分)10864团队协作(5分)5432参与性(5分)5432技能评价(70分)规范性(15分)正确性(45分)实训报告10合计总得分
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