高校成绩管理系统需求研究和设计

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1、高校成绩管理系统需求研究和设计　　摘要：成绩管理系统对高校来说是教务管理系统的核心模块之一，近几年来随着学生人数增加，高校成绩管理人员工作量成倍增长，如何利用计算机信息技术设计成绩管理系统来管理学生成绩，减轻教务管理人员的工作量，提高工作效率，具有积极意义。Abstract：Thescoremanagementsystemisoneofthecoremodulesofeducationalmanagementsystemincollegesanduniversities.Inrecentyears，withtheincreaseofthenumberofstudents，thework

2、loadofscoremanagersinuniversitiesisdoubledandredoubled.Howtomanagestudents’scorebyusingcomputerinformationtechnologytodesignscoremanagementsystem，reducetheworkloadofeducationalmanagers，andimproveworkefficiencyhaspositivesignificance.关键词：成绩管理系统；UML；需求分析Keywords：scoremanagementsystem；UML；demandana

3、lysis中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1006-4311（2013）19-0204-0270引言近年来随着我国高等教育飞速发展，高等学校招生规模不断扩大，在校学生人数成倍的增加，学生成绩数据信息量越来越大，对学生成绩管理的工作量也越来越大，学生成绩的查找、修改、统计等工作也越来越困难，为了减轻教务工作人员对成绩管理的工作量，许多高校都购买了教务系统，通过教务系统的成绩管理模块来对全校学生的成绩进行管理，大大减轻管理人员的工作量。但是，由于各个学校的应用环境不一样，成绩管理系统不是拿来就能用，使用之前还有很多的工作要做，需要教务管理员录入许多的基础数据，如学生的基本信息

4、，课程的基本信息、教师基本信息、成绩的基本信息等，如何利用计算机信息技术设计一个成绩管理信息系统，实现对学生成绩的管理，对各高校都具有一定的现实意义，下面是用UML建模语言对高校成绩管理系统进行需求分析与功能设计。1软件设计的方法和技术在软件的设计方法中，有结构化设计和面向对象设计两种，面向对象的设计方法是把世界看成独立的对象，对象间通过特定的规则组织起来，完成特定的功能，对象是现实世界的抽象，对象可以是人们研究的任何事物。UML（UnifiedModeling7Language）统一建模语言是用来对软件密集型系统进行可视化建模的一种通用语言。UML广泛应用于数据建模、业务建模、对象建

5、模、组件建模等几个方面，UML与具体的程序设计语言无关，它只是一种建模语言而不是一种方法学，它主要使用各种图形和规则，以绘制图形的方式来建立模型映射现实世界，这些规则和图形称为UML模型表示法或图示。采用UML对成绩管理系统进行需求分析与设计建模，可以很好地用面向对象的语言来编程实现，如现在常用的.NET和JSP等编程技术。2成绩管理系统的需求分析2.1成绩管理系统业务需求分析成绩管理是各类学校都必须要面对的问题，高等学校成绩管理涉及到高校学生在校的考核情况，是学生学习情况真实反映，同时也是各种助学金、奖学金评定的依据，根据不同的用户角色，完成不同的用户功能，成绩管理系统主要有以下功能

6、模块；①教务管理员用户：通过成绩管理模块完成所有学生成绩管理，主要功能模块有学生成绩查询、成绩修改、成绩删除、成绩统计（可以按课程、学期）、成绩打印等功能。教务管理员拥有最高的权限。能够添加、修改、删除教师用户和学生用户。7②教师用户：通过成绩管理模块可以完成所授课程成绩输入、成绩查询。在期末考试结束后，统一由教务管理员指定登录成绩管理系统录入成绩的时间，教师录入完成学生成绩后可以打印学生成绩，一旦提交成绩后就不能进行修改。如果成绩有误，由学生提出申请修改成绩，授课教师签字确认，由系部教学秘书统一交到教务管理员处，由教务管理员来统一进行修改。补考缓考成绩也由教学秘书交到教务管理员处进行

7、成绩修改。③学生用户：通过成绩管理模块完成成绩查询，但是只能查询自己的考试成绩。图1为成绩管理系统用例图。在UML语言中，使用用例图来描述系统需求分析阶段功能模块图，由图1可看出，本系统主要功能模块有查询成绩、修改成绩、删除成绩、统计成绩、打印成绩，其中教务管理员、学生、教师三个用户都有查询功能模块，成绩录入只有教师用户使用。2.2成绩管理系统构架模式7随着Internet的普及使用，为人们网络办工提供了便利条件，成绩管理系统的设计也要符合现在