台实小六上U6A2刘顺平.ppt

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1、Unit6Howdoeshefeel?BLet'slearn台儿庄区实验小学李夫转1.能够听，说，读，写：feel,sad,angry,happy,afraid.2.能结合本部分核心句型表达人物和动物的情绪和心理状态。学习目标：Let'ssing:happy['hæpɪ]Ishehappy?No,he’ssad.sad[sæd]/æ/sadhappy根据图片，小组讨论，将句子补充完整。1.Nemois_______.Hecan’tfindhisfather.2.Thegirlis_______Sheis____.3.Theduckis_______.Heis______.sa

2、dsadangrysaduglyManyfriendssendpresents.Heopensthebox.HowdoesMickeyfeel,now?Oh,myhead!Heisangry.angry['æŋɡrɪ]Obamaisangry.Putinisangry.龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说，在一个法治走上轨道的社会里，人是有权利生气的——你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！Wehavetherighttoge

3、tangry,andsaynotouncivilizedphenomenonMickeyisangry.Hisfriendsareafraid.afraid[əˈfreid]Lanyangyangisafraid.Theyareafraid.Don’tbeworried!let’splay.worried[ˈwʌrɪd]Theyarehappy.ListenandrepeatSharpeyesLet’splaythegame“双簧”.Howdoeshe/shefeel?Homework:Writethefourskillwordsthreetimes.Drawthepictu

4、resofdifferentfaces.Thankyou!