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时间：2020-04-06
《2015春苏教版品社三下《我是教室美容师》_2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、我是教室美容师1、用一两句话向大家介绍一下我们的教室吧。活动一：我爱我“家”2、你喜欢我们的教室吗？说说理由。我喜欢我的教室，因为：1、2、3、教室环境布置要求设施、布置要求安全教室设施及教室布置安全，利于学生身体健康。学生进出教室方便，不拥挤。环境卫生桌椅整齐，地面、桌面无灰尘，教室定时打扫、无卫生死角。空气新鲜，定时通风。采光、照明有足够的亮度，亮度分布均匀，亮度比合理，黑板前方或上方安装灯具。学生参与的园地有学生参与布置的空间，如：黑板报、学习园地、图书角、植物角等。1、教室里也有一些不如意的地方，你发现了吗？请对照表格，联系生活实际，在小组内
2、讨论讨论。活动二：我变我“家”2、你认为怎样才能改变教室里不如意的地方呢？想一想再把好办法写在书上。然后在小组内交流。3、各小组推选一名代表在全班交流。你喜欢什么样的教室？为什么？你喜欢什么样的教室？为什么？1、小组讨论：如何打扮教室？要求：合理、易操作，有创意。2、小组评议，推选出一至两条既科学又实用的想法，小组长认真记录，形成方案。3、全班交流。每小组推选一名同学，宣读本小组的方案。其他同学进行评议，评选出最佳方案。活动三：我扮我“家”1、小组讨论：如何打扮教室？要求：合理、易操作、有创意。2、小组评议，推选出一至两条既科学又实用的想法，小组长认
3、真记录，形成方案。3、全班交流。每小组推选一名同学，宣读本小组的方案。其他同学进行评议，评选出最佳方案。活动三：我扮我“家”课后活动：请各小组根据制定的教室美化方案，分工合作，准备好所需的材料。下节课，我们一起动手，装扮我们的教室。谢谢指导！
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