浅谈初中学生数学解题能力的培养.doc

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1、浅谈初中学生数学解题能力的培养摘要:解题能力是指学生能够运用已有的基础知识、方法和逻辑等解决实际数学问题的能力,目前我国学生在解题能力方面还存在很多问题,就如何培养初屮学牛的解题能力展开论述。关键词:初中生;数学;解题能力;培养众所周知,学生要想学好数学,就必须进行不断的解题练习,就数学而言,解题的方式方法是灵活的、多变的、多样的,多多地练习既有利于培养学牛的数学解题能力,也有利于让学生学会独立,最终促进学生的全面发展。一、营造良好的学习氛围,充分调动学生学习的积极性新形势下,人们指出教师要想真正意义上保障

2、教学计划的有效运行,就必须为学生营造良好的课堂氛围。首先,在课堂教学的过程中,教师要积极采取行之有效的教学方法,这能够有效地激发学生的学习兴趣,从而让学生找到适合自身的、切实可行的解题技巧以及方法;其次,初中生大多比较顽皮,这个年龄阶段的他们不能有效地集中口己的注意力,如果教学环境显得单一,学生就会失去学习的兴趣,最终产生厌学情绪,如果课堂气氛显得活跃的话,学生就能够全身心地投入到数学的学习中去。比如,教师在教学的时候可以增设一些互动游戏,在教师对知识点进行讲授Z后,可以让学生自己动手,这是新时期教师增强教

3、学过程趣味性的根本方法。此外,它还有利于充分调动学生的兴趣,最终提高教师的教学效率,促进学生学习能力的培养。二、学生要养成认真审题的习惯并重视教学思想方法的传授学生要想真止意义上找到解题的方法,就必须学会审题,它是学生探索解法的指路明灯。所谓审题是指学生在阅读题目之后能够了解题意、题目的条件、结论等所有已知事项,只有明确了这些已知的条件,才能把隐含的条件给挖掘出来,最终帮助学生学会解题。此外,教师在教学的过程中应当重视教学思想方法的传授,只有这样,才能从根本上提高学生的解题能力,那么数学教学思想方法是通过什

4、么传播的呢?本文指出,它是通过教师教学的过程向学生传播的,在不断的潜移默化中,学生会学会揭示数学屮发现的问题并认真地思考问题,最终找到解决问题的正确方法,为此,教师应鼓励学生在不断的学习过程中积极运用教学思想方法,这是学生不断完善自身、充实自身并提高自身的有效手段。综上所述,培养初中生数学解题能力势在必行,本文就相关的培养措施展开论述,旨在给学生创造一个更好的发展平台,为学生的发展打下坚实的基础。参考文献:杨小蓉•浅谈初中学生数学解题能力的培养[J]・新课程学习:中,2013(08):82-83・编辑马燕萍

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