分式加减法课件ppt.ppt

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1、回顾旧知【分式的乘法法则】【分式的除法法则】分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。即分式乘分式，把分子的积作为积的分子，把分母的积作为积的分母。即问题1：甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲工程队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?答:甲工程队一天完成这项工程的____,乙工程队一天完成这项工程的_______,两队共同工作一天完成这项工程的____________.问题2：2010年,2011年,2012年某地的森林面积(单位：公顷)分别是S1，S2，S3，2012年与2011年相比,森林面积增长率提

2、高了多少?答:2012年的森林面积增长率是___________,2011年的森林面积增长率是__________,2012年与2011年相比,森林面积增长率提高了______________.对于　　　，如何计算呢？分式的加减能说一说你是怎样算的吗？想一想：2．你认为3．猜一猜，同分母的分式应该如何加减?1．同分母分数加减法的法则如何叙述？想一想【同分母的分数加减法的法则】分母不变,分子相加减.同分母的分数相加减，【同分母的分式加减法的法则】同分母的分式相加减，分母不变,分子相加减.计算：解：原式===注意：结果要化为最简分式！=把分子看作一个整体，先用括

3、号括起来！例1做一做做一做尝试完成下列各题：随堂练习分母不同怎么进行加减?思考：想一想【同分母的分式加减法的法则】异分母的分式相加减，先通分，变成同分母的分式，再加减。小学数学中,异分母的分数如何加减？(通分,将异分母的分数化为同分母的分数)异分式加减运算的方法思路：通分转化为异分母相加减同分母相加减分子（整式）相加减分母不变转化为异分母分式相加减的步骤：2、通分：运用分式的基本性质把异分母转化为同分母1、找各分母的最简公分母3、根据同分母的分式相加减法则进行计算例2计算：解:原式【例题】（2）a2-4能分解：a2-4=(a+2)(a-2),其中(a-2)恰

4、好为第二个分式的分母，所以(a+2)(a-2)即为最简公分母.解：原式计算：（1）（2）1.学习了分式的加减法法则.同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减；异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减.２.注意的几点：（２）如果分子是多项式，在进行计算时要先把分子用括号括起来；（３）加减运算完成后，能化简的要化简，最后结果化成最简分式.（１）异分母分式相加减，关键是先要找准最简公分母转化为同分母分式相加减；作业分式的加减法