大四本科生阅读现状调查探究

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1、大四本科生阅读现状调查探究　　〔摘要〕为了进一步提升图书馆阅读服务的效率和针对性，本文通过问卷调查分析了处于毕业升学及就业阶段的四年级学生阅读状况与存在的问题。根据调查结果，主要对于四年级学生的阅读方式、阅读计划、阅读目的、阅读与图书馆等方面进行了分析，并为图书馆如何满足大四本科生，乃至全校师生的阅读需求提出相关建议及对策。〔关键词〕高校图书馆；阅读服务；大学生；问卷调查DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2013.07.033〔中图分类号〕G252.17〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-0821（201

2、3）07-0151-05InvestigationontheStatusQuoofSeniorStudentsReading——AnExampleinBeijingNormalUniversityNiuAijuLeiJuxiaGaoRan（Library，BeijingNormalUniversity，Beijing100875，China）〔Abstract〕Toimprovetheefficiencyinthelibraryreadingservice，thispaperusedquestionnaireandanalyzed

3、thereadinghabitofseniorstudents.Accordingtotheinvestigationresults，it14大四本科生阅读现状调查探究　　〔摘要〕为了进一步提升图书馆阅读服务的效率和针对性，本文通过问卷调查分析了处于毕业升学及就业阶段的四年级学生阅读状况与存在的问题。根据调查结果，主要对于四年级学生的阅读方式、阅读计划、阅读目的、阅读与图书馆等方面进行了分析，并为图书馆如何满足大四本科生，乃至全校师生的阅读需求提出相关建议及对策。〔关键词〕高校图书馆；阅读服务；大学生；问卷调查DOI：10.396

4、9/j.issn.1008-0821.2013.07.033〔中图分类号〕G252.17〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008-0821（2013）07-0151-05InvestigationontheStatusQuoofSeniorStudentsReading——AnExampleinBeijingNormalUniversityNiuAijuLeiJuxiaGaoRan（Library，BeijingNormalUniversity，Beijing100875，China）〔Abstract〕Toimprovetheeff

5、iciencyinthelibraryreadingservice，thispaperusedquestionnaireandanalyzedthereadinghabitofseniorstudents.Accordingtotheinvestigationresults，it14mainlyanalyzedsomeaspectsthroughquestionnaireofseniorstudentsreadingbehavior：includingreadingmode，readingplan，readingpurpose，r

6、eadingandlibraryandsoon，madesomesuggestionsaboutreadingservice.〔Keywords〕universitylibrary；readingservice；universitystudents；questionnaire阅读具有很强的时代性[1]，近年随着互联网的普及、3G移动通信技术的发展，网络阅读、移动阅读已经进入到学生的日常生活中，有研究指出网络阅读在高校学生阅读活动占主流地位的同时，也存在“浅阅读”等问题[2]。同时，了解读者需求是开展读者阅读指导的前提[3]，全面了

7、解多媒体时代背景下的学生阅读现状与问题，对于图书馆文献资源建设，有效开展阅读服务具有重要意义。课题项目以北京师范大学在校本科学生为例，从“学生的阅读现状以及存在的问题”、“学生的阅读与图书馆”、“如何解决大学生存在的阅读问题”3个方面开展调查分析。本文主要论述其中四年级的阅读情况。1调查内容与分析方法1.1调查背景14本次调查采用问卷调查的方式，问卷由阅读方式与倾向、阅读时间与数量、阅读活动参与情况、阅读资源满足方式、需要的阅读服务与帮助等多个维度的问题构成。调查对象是在读本科生，涵盖院系25个，发出1872份，占本科生人数的21

8、.3%，收回1548份，回收率82.7%，其中有效问卷1508份，有效率为97.4%。其中四年级有效问卷205份，问卷构成如下：男生88名，女生117名；文科118名，理工科80名，其他2名，另有5份未明确标注院系。1.2分析方法本问卷题目形式由单