《语文学习要求》PPT课件.ppt

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1、高考语文试题命题原则：语文学科要加强中华民族传统文化的考查，引导学生思考、领悟和汲取其中的民族精神、民族智慧，形成现实生活与优秀传统文化的互动；引导学生具有国际视野，在了解世界多元文明的基础上，感悟中华文明魅力，深化对祖国的感情，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位。注重考查内容与社会生活实践的联系；注重考查语文的应用能力、审美能力和探究能力。发挥语文学习促进逻辑思维能力发展的作用。鼓励学生独立思考和个性发展。作文命题要处理好开放与限制的关系，有利于学生发挥，又注意防止套作、宿构和模式化写作的倾向

2、。高考命题的本质：以传统文化诉求为命题形式，考查学生逻辑思维能力发展为根本。2014年北京高考语文试题“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，”。春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），深受人们喜爱。春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写/题签）的楹（yíng）联等。对

3、联的撰写，往往注重其乙（蕴涵/内涵）与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究、意蕴丰富，丙（吟咏/涵泳）起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。2014年北京高考语文试题2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．万户杨柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A．字数限于四言和六言B．上下

4、联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴D．常常与书法艺术相结合2014年北京高考语文试题5．下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢，解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好水清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。C．俗话说，兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上

5、做足了文章。D．“今天请各位老师同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如水嘛！”县长话音一落，老师同学报以一片笑声和掌声。2014年北京高考语文试题6．日常交际中，“得体”是语言表达的基本要求，完成①②題。①下文是一份请柬中的四句话，其中表述不得体的一句是(2分)(甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深,(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社名俗文化的开展做出认真的指导。(丙)敬请届时光临。A．(甲)B．（乙）

6、C．(丙)D．（丁）②午宴上，某中学生遇到父母的朋友劝酒，下列回应得体的一项是A．下午还有两门考试呢，别劝了，行不？B．谢谢足下，家父从来不准许我喝酒。C．不喝，不喝。中学生不是不能喝酒吗？D．谢谢，谢谢！我年龄还小，不能喝酒。2014年北京高考语文试题7．“月”是中国古典文学中常见的意象，本题与“月”的意象相关，完成①—③题。①有些诗句无“明月”二字，却写出“明月”之景，下列不具有这一特点的一项是（3分）A．一轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。B．有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。C．暮云收尽溢清寒，银汉无声

7、转玉盘。D．皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。2014年北京高考语文试题②“秦时明月汉时关”意思是“秦汉时的明月秦汉时的关”，下列与这一表现手法相同的一项是（2分）A．烟笼寒水月笼沙B．明月楼高休独倚C．一夜飞度镜湖月D．夜吟应觉月光寒2014年北京高考语文试题③《红楼梦》中，两位才女中秋月下联诗，其中一位被称作“多病西施”，她吟唱的“冷月花魂：诗句，正是其实诗意而悲剧的人生写照。此才女是？（2分）A．史湘云B．林黛玉C.薛宝钗D．妙玉2014年北京高考语文试题14．阅读下面诗歌，完成①—③题。奉陪郑驸马韦

8、曲【1】杜甫韦曲花无赖，家家恼煞人。绿樽须尽日，白发好禁春。石角钩衣破，藤梢刺眼新。何时占丛竹，头戴小乌巾。注释：【1】韦曲：唐代长安游赏胜地，杜甫作此诗时，久住于长安而未得一官。2014年北京高考语文试题③前人引《南史》注诗中“小乌巾”，“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。（4分）2014年北京高考语文试题23．作文（50分）阅读下面文字，按要求作文。北京过去有许多“老规