我国SaaS云服务模式的构架、问题与对策研究.pdf

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1、20l3年第22期S【：j⋯⋯。⋯tdoi：10．3969／j．issn．1000—7695．2013．22．042我国SaaS云服务模式的构架、问题与对策研究张向阳，钟新波(1．华南师范大学增城学院经济系电子商务教研室，广东广州511363；2．华南师范大学增城学院教学处，广东广州511363)摘要：基于云计算技术的SaaS云服务模式已经成为互联网各类创新应用的重要提供方式，但商业数据安全、运营管理、功能集成及管理创新等问题深远影响其广泛应用。针对SaaS云服务模式的构架、障碍等问题进行分析，并提出制定云安全标准、建立云信用体系、提高云功能集成等对策与建议。关键词：云服务

2、；SaaS模式；系统构架中图分类号：F490．6文献标识码：A文章编号：1000—7695(2013)22—0190—04CloudComputingResearchon“SoftwareasaService”PlatformProblemsandSolutionsZHANGXiangyang‘ZHONGXinbo!，(1．DepartmentofE(x)nomi(!s，SouthChinaNormalL⋯iI-vsl-tv，Guangzhou511363，China；2．EdueationManagementDepartment，ZengehengCollegeofSou

3、thChinaNormalUniversity，Guangzhou511363，China)Abstract：Withtherapiddeveh)pmentot‘CloudComputing，Ch)udCornputingSetwi(ehasbeconleanimportantonlineap—plications．Thearticlefo(}USontheresearch0f“softwareasaseEwice”cloudcomputingplatfi)rillproblemsandsolutions．AndprovidesS()ltleuseMreferencefor

4、thegovernmen!andch)udcomputingindustry．Keywords：cloudcomputing；SaaS；systemarchitecture计算SaaS模式研究进入一个新的阶段，孟凡生、昌1云计算SaaS模式发展概述中作、张坤等针对SaaS模式的平台结构、数据组所谓“云”，是指一个云状的、可以通过互联合、隐私保护、功能开发及成本选择等问题进行研网访问的、由个人计算机和服务器构成的群域。“云究，提出了优化、推动云计算SaaS模式系统构建方计算”的核心内容是：新的编程模型、新的IT基础法。SaaS模式在全球应用已有十年时间，最早成功设施、新的商业

5、模式。其特点是：所有的软件与服采用这种模式的是美国Salesforce．com公司，其于务都来自于虚拟的互联网，从而提高IT效率，增强2002年推动基于在线租用的销售管理系统。如今，服务敏捷性，并最大限度地降低建设与使用成本。Salesforce已经发展成为全球最大、最成功的SaaS“云服务”能够让用户从任何地方访问“云上”所ASP云服务提供商，其云服务包括：销售云、服务有的应用程序和文件，从而不再受到桌面限制，使云、网络社交平台、云数据存储、移动云，等等，得群组成员之间的协作变得快捷高效¨。我国软件能够实现Facebook、Twitter以及iPhone、iPad等应系统

6、存在多种开发与使用方式，其中包括：自主开用程序充分集成，其在线用户数量已达数千万，已发、联合开发、委托开发、购置商品化软件、在线经崛起成为跟SAP、Oracle等软件商并驾齐驱的大租用等，而在线租用正是互联网时代信息化解决方型云服务提供商之一一。我国云服务SaaS行业紧密跟案的创新模式，也是云计算SaaS模式的起源。程随国外发展态势，其功能已经缀盖了CRM、SCM、光、刘东龙等针对软件服务外包(ApplicationServ。ERP、OA、HR、项目管理等多个领域并已呈现快速iceProvider，ASP)进行研究，分析了ASP模式的应发展态势用前景；埘亿民、曹玫、赵立君等

7、针对SaaS模式2SaaS云服务模式核心价值分析(SoftwareasaService)的概念、发展、演进及对传统软件业的融合、影响进行研究，提出了发展基于云计算SaaS模式(SoftwareasaService，软件云计算SaaS模式的对策建议。2010年前后，我国云即服务)，是指软件厂商采用云服务模式，将应用软收稿日期：2012—10—29。修回日期：2012—12—06基金项目：广尔省教育科学“十一五”规划项日“网络经济知识经济环境下广东高校创新与创教育平台功能研究”(2011TJK294)，东省教育厅教学质