广州地区高校间科技创新合作现状探讨——基于2012年合著论文的计量图谱分析.pdf

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1、2014&[~6sci⋯⋯髓⋯Rdot：10．3969／j．issn．1000—7695．2014．06．019广州地区高校问科技创新合作现状探讨——基于2012年合著论文的计量图谱分析苏一凡，朱少强，谢卫红(广东工业大学管理学院，广东广州510520)摘要：以CNKI为数据源检索广州地区23所本科院校在2012年的合著论文数，分别建立合作频次矩阵和Salton指数矩阵，并用Netdraw生成合作网络图谱，以揭示广州地区高校间科技创新合作的总体情况。研究结果发现，学科相似性是影响高校问科技合作关系强弱的主要因素；高校对外科技合作的活跃程度受到学科特征的影响，理工农

2、医类院校的合作活跃度一般高于文科类院校；大学城等地域因素对高校间合作关系有一定影响。研究表明，基于合著论文的科学计量和可视化图谱是揭示高校间科技创新合作现状的可行手段。关键词：协同创新；大学城；科学计量；知识图谱；社会网络分析中图分类号：G301文献标志码：A文章编号：1000—7695(2014)06—0090—06ScientificResearchCooperationamongUniversitieswhithinGuangzhouCity：KnowledgeVisualizationbyCo——authorshipDatain2012SUYifan，ZH

3、UShaoqiang，XIEWeihong(ManagementSchool，GuangdongUniversityofTechnology，Guangzhou510520，China)Abstract：TorevealthecurrentstatusofscientificcooperationamonguniversitiesinGuangzhouCity，experimentisde—signedtobuildCO—authorshipmatrixandSahonindexmatrixbasedonco—authorshipbetween23sampledu

4、niversities．ThecooperationnetworkisvisualizedbyNetdraw．Asresult，itisfoundthatthesimilarityindisciplineobviouslyaffectsCO—operativestrengthbetweenuniversities；theaptitudeofextra—collegecooperationforauniversityisrelatedtoitsdisciplina—ryfeature，thatmedicalandtechnologicaluniversitiessh

5、owmorecooperativeaptitudethanthosemajorinhumanitiesandsocialsciences：geographicaladjacencysuchashighereducationmegacenter，maybeafactorwhichaffectsthecooperativerelationbetweenuniversities．Also，thisexperimentshowsthatscientometricsanalysisandknowledgevisualizationbasedonco——authorshipd

6、ataarefeasiblemethodsforscientificcooperationstudy．Keywords：cooperativeinnovation；highereducationmegacenter；scientometrics；knowledgevisualization；socialnet—workanalysis“高等学校创新能力提升计划”即“2011计学合作的强地域倾向；刘则渊等¨钊以UCINET6．0为划”，是继“985工程”、“211工程”之后中国高等工具，研究了36所研究型大学的论文合著网络，展教育系统又一项体现国家意志的重大战略举措

7、。自现了各高校点度中心性、中问中心性的差异，并进从2012年3月教育部、财政部联合启动“高等学校行了核心一边缘结构的分析；余玉娴等通过科技创新能力提升计划”以来J，国内关于协同创新的项目合作领域、经费来源、合作方式等统计数据，研究和讨论十分活跃，但大多集中在产学研协同创讨论了粤港澳高校科技合作的现状。这些研究为从新的基本概念I4j、运行机制-6]、影响因素"J、定量实证角度探讨高校问科技合作现状和规律进行创新模式、绩效测评¨H等方面，即主要是讨论了有益的探索。高校与企业间的合作关系，而关于高校与高校间协科学计量学(Scientometrics)是以科学文献为同创新

8、的研究则较