心理测验编制课件.ppt

《心理测验编制课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二章心理测验的编制一、测验目的的确定二、拟定编制计划三、设计测试项目四、项目的预测和分析五、合成测验六、测验使用的标准化七、搜集信度和效度资料八、编写测验手册go（一）明确测验目标（二）明确测验对象年龄教育水平文化背景(三)明确测验用途back电视对于显微镜就象电话对于——a放大器b微加工器c电报符号d麦克风e扩音器back一个测量推理能力的题目:数学是工具就如同计算机是——a机器b工具c科学d键盘e程序back例，请同学们看书P16。表2-1小学自然常识测验编制计划获得基本知识理解原理原则应用原理原则分析因果关系综合成系统见解建立评价标准合计生物世界

2、35632120资源利用23321010动力和机械23410112物质、物性与能量56832125气象24322013宇宙25410012地球2221108合计1828301383100编制计划有两个用途：1.在测验的编制阶段，可以知道每个项目应该编多少题目，编哪些种类的题目2.题目编好后，可以用来核对，测题是否全面，是否真正代表了所要测量的领域，核对重要的方面有没有遗漏3.根据表中百分比确定每类项目的分数back（一）搜集有关资料（二）选择项目形式（三）编写和修订项目back（一）搜集有关资料1.资料要丰富有关所要测量的心理特质的理论同行已经编制的有关

3、测量这种心理特质的国内外量表访问专家、教师、在一线工作的有关人员，征求他们的意见，收集与测题有关的资料了解受测群体的实际情况2.资料要有普遍性所选择的材料应该具有文化公平性。如，对于智力测验来讲，所收集的资料对于不同文化背景、不同经济地位、不同地区的个人和团体应该是公平的。back（二）选择项目形式鲍勃海姆（Popham）曾将语言（文字）测验的项目形式分成两种类型：要求被试选择的和要求被试回答的，也有人称之为选择型和供应型。在成就测验中，也分成客观性试题和非客观性试题。这两种项目形式的最大区别是，前者提供被选答案，后者让被试自己写出答案。前者的常用形式有

4、，选择题和判断题，匹配题也属于这一种。后者的常用形式有简答题和论述题，作文题也是属于这一种。几种常用的项目形式介绍判断题选择题简答题论述题back判断题喜欢在大庭广众之下发表自己的见解。是否学习是一种苦差事。同意介于两者之间不同意非常同意比较同意一般比较不同意非常不同意等级评定项目优点：出题容易；回答方便。缺点：对于教育测验来讲，只适合考察学生对简单知识的理解；易受猜测因素的影响。编制判断题应注意以下几点:（1）内容应以有意义的事实、概念或原理为基础，避免无关紧要的问题或琐碎的细节。（2）每题只应包含一个观念，避免两个以上的观念在同一题中出现，从而造成似

5、是而非或半对半错。如，我怕见生人，但有时也参加聚会。（3）论点要简明扼要，意义明确，不要有艰深难懂的词句或含糊不确定的文字描述。（4）避免使用具有暗示性的特殊词句。（5）尽量采用正面肯定的叙述。（6）肯定和否定的题数应大致相等，且随机排列。（7）题数不能太少。back七点量表，就是将行为程度分成七个等级。如，给小朋友讲了一个故事:有个小朋友叫小林。校长到小林的班上点名要小林和其他三名同学代表班级参加学校的一个唱歌比赛。凡是参加唱歌比赛的同学都可以得到一份精美的纪念品。但是小林的歌唱得并不好。小林想：如果我去参加唱歌比赛，我们班肯定会输。如果我说我病了，就

6、不必参加比赛了，这样就会有唱得更好的同学顶替我，班级就能得到好名次。但是如果我不参加，就得不到那份精美的纪念品。于是，当校长要小林准备参加唱歌比赛时，小林决定为班级考虑。虽然小林没有生病，但他告诉校长：“我今天病了，不能参加唱歌比赛。”问题：小林这样说好不好？××××××O★★★★★★back请你选择一种喜欢的颜色？绿色茶色紫色蓝色红色橘色白色黄色智力测验（主要是测量推理能力）编制中使用的选择题（1）猫头鹰是鸟正如白鲨是——a动物b鱼类c鸟类d爬行动物（2）平地与土丘的关系就如同峡谷与——的关系。a沟壑b山谷c丛林d河流e高山优点：适用范围广，既可以适用

7、于文字和数字的材料，也可以适用于图形的材料；评分简单、省时、客观；相比于判断题更少受猜测因素的影响。缺点：编拟迷惑答案比较困难；无法测量出被试的言语表达能力和概括、组织能力，这与简答题、论述题相比是不足的；尽管选择题减少了机遇的影响，但猜测的影响仍然不能完全排除。编制选择题时要注意以下几点:（1）题干的陈述要简单明确，避免出现不切题的内容（2）题干后面的选项或答案的数目愈多，被试愈不易猜对，普遍采用四个或五个答案（3）一个测验中每个题干后面，答案的数目要一律，如，每题都是四个或五个答案（4）错的答案不要错得太明显，要有一定的似真性（5）一个题干后面的答案

8、，不管是正确的还是迷惑的，要么都是简单的，要么都是详细的，务求长度大致相等，不要