基于供应链管理思想的技术创新实施模式.pdf

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1、2008年第lO期科技管理研究ScienceandTechnologyManagementResearch2oo8ND.1O文章编号:1000-7695(2008)10—0190—04基于供应链管理思想的技术创新实施模式余向平(浙江商业职业技术学院,浙江杭州310053)摘要:在探讨技术供应链的含义的基础上,概括基于供应链的创新网络的内涵及其运行模式,提出构建基于供应链的技术创新网络的若干措施。关键词:供应链;创新网络;技术供应链中图分类号:F253文献标识码:A1引言/技术资源的产生\在战略联盟和供应链思想的启示下,众多相关企业改变技术的需求=貅脯栅论经营观念,通过一定

2、的方式结成联盟形成供应链,将各自有≯,技术思想和技术理论/\,—⋯⋯⋯一限的资源集中于核心业务上以形成竞争能力,而将自己并不擅长的业务外包给供应链中的上下游企业,并根据整条供应技术的应用性开发、链的要求,对企业的内外部业务进行重组。这些合作企业也将技术思想、技术理论在各自擅长的领域形成自己的核心能力,从而使一定的价值转变成可以运用于生\产实践的应用技术/链的效率相对优化,整条供应链也实现了帕累托改进。同样,在仅仅依靠单个企业的力量也很难实现技术创新尤其是实现大型的、深度化的技术创新的前提下,必须依靠企业群体化应用技术(技术产品)的力量来共同完成技术创新。我们把供应链思想植

3、入到技术创新领域,就有了基于供应链的技术创新网链(网络)。创新网络是实现以企业为主体的技术创新的重要方式,而基于供应链的技术创新网络促使供应链中各成员企业加强技术交图I技术资源流动的一般过程流与共享,获得供应链整体效率最优所必需的知识和技术信技术资源的产生是创造和发现新的技术思想、技术理论息,从而使其集成一个有效的整体参与市场竞争。并在供应的过程。进行科学研究和实验所获得的科研成果是新技术产链成员企业问构建了技术获取、技术共享、技术转化以及市生的主要来源。同时,深入基层调查研究、总结实际经验也场化等一系列机制,形成有效的技术创新体系,准确把握市是产生新技术思想、理论的重要

4、途径。在这个阶段,技术资场需要并做出有效反应,提高供应链运行的速度和确定性。源物质生产过程中的原材料一样,还没有形成可用的产品。因此,构建基于供应链的技术创新网络是知识经济环境下企技术的应用性开发是对技术思想、技术理论进行深加工业提高自主创新能力、实现产业升级的必然要求。和处理的过程,使其成为可转移和可传播的应用型技术。其2技术资源流动的一般过程中主要是将技术思想或理论以规范和明确的语言写成文献,使他人能够准确理解,并经过一定范围的生产实践检验,为技术创新的基础是产生新的技术思想和技术理论,但新下一步投入实际生产过程提供指导。技术思想和技术理论又往往难以立即表现出它的社会

5、价值。技术的转移与传播是以不同的方式转移或传播技术,使因此需要把新的技术思想、技术理论与企业现有的生产技术他人能够有效地利用技术。转移或传播的方式包括发行各种嫁接,开发出能够为客户创造价值的新产品或新服务。技术出版物,举办教育和培训活动,以及个人传授等。技术的转创新能否成功还取决于技术流动过程的实现,即新的技术思移与传播的实质上是一种技术的交易过程。想和技术理论的产生能否及时有效地转移给技术需求者,使技术的需求和应用是将技术用于满足客观需要的过程。他们应用这些技术开发出新产品或新服务,最终体现为产品新的技术通过企业的生产制造过程,转变成为新的产品或新或服务的价值增值和企业

6、竞争力的提升。服务。顾客在使用新的产品或享用服务时,将他对新产品或实质上,技术创新过程的实现要求将技术资源的提供者新服务是否满意反馈给技术的提供者。技术的应用过程也就与最终使用者联系起来,如图1所示。但是,这个过程需要是技术的使用或“消费”过程。如果没有完全满足顾客的需不断加以改进和完善,只有对其中每一步骤的作用都很清楚求,上述过程将重复进行。和正确理解后,才能通过技术资源的流动与转移系统实现技实际上,这四个阶段不是孤立的,而是相互紧密联系的。术资源的价值增值。如果技术资源不能实现顺畅的流动,则但是,目前的情况是,每一阶段的人都把自己的工作看成必将阻碍了技术资源的获取及其

7、作用的发挥,使技术成果不“最终产品”,缺乏共同的目标,是一种“推动”式系统。这能及时地转化为现实的生产力。种陈旧的、孤立的、各自为政的观念导致技术研究成果的商收稿日期:2007—10—09。修回日期:2007—12—19基金项目:2007年度浙江省哲学社会科学规划常规性立项课题(07CGGLO35YBX)的阶段性研究成果之一。余向平:基于供应链管理思想的技术创新实施模式191品化程度很低,技术资源没有能够及时转化为现实生产力。立好企业技术、信息库这个创新平台。技术知识的来源有企技术创新管理的目标就是形成连续有效的技术流动,把这

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