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时间:2020-04-04
《六年级数学上册 2.9有理数的乘方课件 鲁教版五四制.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、有理数的乘方如图,一正方体的棱长为4cm,则它的体积为立方厘米。4×4×4某种细胞每30分钟便由一个分裂成两个。经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个?分裂方式如下所示:这个细胞分裂一次可得多少个细胞?那么,3小时共分裂了多少次?答:一次得:两次:三次:2个;2×2个;2×2×2个;六次:2×2×2×2×2×2个.分裂两次呢?分裂三次呢?请比较正方体的体积值式子:4×4×4和细胞分裂六次后的个数式子:2×2×2×2×2×2.它们有什么相同点?答:它们都是乘法;并且,它们各自的因数都相同.这样的运算我们叫作乘方运算.乘方:求相
2、同因数积的运算.4×4×4记作:2×2×2×2×2×2记作:一般的,任意多个相同的有理数相乘,我们通常记作:4326an底数幂指数其中a代表相乘的因数,n代表相乘因数的个数即:a×a×a···×an个aan=例1计算:(1)53(2)(-3)4(3)解:(1)53=5×5×5=125;(2)=(-3)·(-3)·(-3)·(-3)=81.(3)=(-1/2)(-1/2)(-1/2)=-1/8.例2计算:(1)102103104(2)注意:当底数是负数或分数时,底数一定要加上括弧,这也是辩认底数的方法.解:(1)102=10×
3、10=100;103=10×10×10=1000;104=10×10×10×10=10000;(2)(-10)2(-10)×(-10)=100(-10)3=(-10)×(-10)×(-10)=-1000;(-10)4=(-10)×(-10)×(-10)×(-10)=10000。观察例2的结果,你能发现什么规律?答:10的几次方,1后面就有几个0;想一想:你还能发现什么规律?答:正数的任何次幂还是正数;而负数的奇此幂是负数;偶次幂是正数。练习:P541,2,3。作业:P542(2)(4)(6)3。P54试一试
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