装潢艺术设计专业人才培养方案

装潢艺术设计专业人才培养方案

ID:5231456

大小:317.50 KB

页数:12页

时间:2017-12-06

装潢艺术设计专业人才培养方案_第1页
装潢艺术设计专业人才培养方案_第2页
装潢艺术设计专业人才培养方案_第3页
装潢艺术设计专业人才培养方案_第4页
装潢艺术设计专业人才培养方案_第5页
资源描述:

《装潢艺术设计专业人才培养方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、艺术设计系装潢艺术设计专业2011级专业人才培养方案1、学制及招生对象(1)学制:三年,学习年限二至五年。(2)招生对象:高中毕业生。2、专业培养目标培养拥护党的基本路线,适应新型工业化道路下室内外装潢设计行业生产、管理第一线需要的,德、智、体、美全面发展的,具有创新精神、实践能力和可持续发展能力的,掌握必备的基础理论知识、专门知识、基本技能和专业技能的,能从事大中小规模的室内外建筑装潢设计任务的高素质技能型专门人才。3、职业岗位工作分析(根据调研和分析职业大典确定)职业岗位岗位名称主要工作内容主要职业岗位CAD制图平面图布置及

2、尺寸标注建模根据建筑物的实际尺寸完成空间设计后期渲染根据建模赋材质、打光并渲染,最后贴图处理。设计结合一定的空间能够独立完成整套方案的设计任务相关职业岗位业务接待结合客户实际情况,通过一定专业理论知识能够给客户一些合理的建议。预算结合设计方案根据市场材料和施工工艺完成预算施工监理负责整个施工过程质量监督发展职业岗位室内设计够独立完成整套方案的设计任务设计总监结合工作流程进行设计任务分配4、人才培养规格要求(1)专业能力①会量房,能够根据建筑实际情况徒手勾出平面布置图。②会使用制图软件,能够根据草图绘制规范的建筑总平面图。③会手绘

3、效果图,能够根据建筑不同位置绘制一点透视、两点透视效果图,并着色(水彩、马克笔或彩铅)。④会制作3D效果图,能够根据建筑物实际尺寸建模,并进行设计。⑤会后期处理,能够对3D模型进行渲染,然后在Photoshop进行贴图处理。⑥会识别材料,能够根据市场上的材料说出工艺要求。(2)方法能力①具有正确的学习方法,会查找资料与文献,以获得有用的信息。12②具有较好的逻辑思维能力,会运用理论知识并具备分析判断能力,获取信息并能够有创造性地提出解决问题策略。③会对完整的设计工作流程制定正确的工作计划。④具有计算机应用能力,达到河北省大学生计

4、算机等级考试一级或以上水平。⑤具有外语应用能力,达到全国大学生英语应用能力B级或以上水平。(3)社会能力①具有与客户交流、协商、沟通的能力。②具有较好的与人相处的能力,具有团队精神和合作意识。③具有批评与自我批评精神,具有强烈的事业心、责任感和严谨、认真、细致的工作作风。④具有讲诚信、知荣辱,遵纪守法,恪守职业道德。⑤具有较好的语言和文字表达的能力。5、职业技能考核说明第五学期鉴定高级装饰美工。6、人才培养模式和课程体系(1)人才培养模式描述以工学结合为主线,坚持“高素质、有创意、懂材料、会制作”人才培养目标,通过项目引领和项目

5、训练实现学业与职业的有效对接。①项目引领:室内设计相关企业的岗位工作内容表现为对一系列项目的运作。根据这一特点,把岗位工作项目转化成学习项目,形成以岗位能力培养为核心的项目课程;基于设计岗位的工作过程和能力培养规律,形成由课程项目组成的逐级递进的课程项目系统,引领课程体系、教学内容和教学模式的全面改革。②项目训练:通过虚拟项目、生产性项目、实战项目的系统训练,强化职业核心能力,优化职业迁移能力,提升职业综合素质,实现学生向职业人的有效转换。(2)课程体系设计根据室内设计专业领域的特点,职业岗位的任职要求,在行业企业专家、课程专家

6、、专任教师的共同参与下,构建以培养职业核心能力为中心的各个重点专业的课程体系。①瞄准职业岗位技能,针对岗位关键技术和最新工艺,开发教、学、做一体的课程,设计教学地点与实习地点一体的教学活动,并编写特色教材。②参照岗位工作标准和职业资格认证标准开发课程标准;在重点专业课程标准开发的基础上,扩大专业覆盖面。③基于工作过程导向,在岗位能力分析的基础上,争取建成“工作室化”教学模式特色鲜明的课程体系。127、主要课程及内容简介(1)设计素描本课程为专业基础课程。主要讲授利用线、透视以及透视的比例等方法,在平面材质上把物象的构造简约地表现

7、出来。(2)设计色彩本课程为专业基础课程。主要讲授水彩、水粉颜料、画笔、画板等工具的应用,对一些静物组合进行色彩概括;色彩变化规律和正确观察色彩的方法;静物写生步骤和表现技法、选景、构图。(3)设计构成本课程为专业基础课程。主要内容为平面构成、色彩构成和立体构成。(4)人体工程学应用本课程为专业课程。首先从理论基础入手,介绍人体工程学的相关知识,再通过具体设计案例的应用解析,阐明人体工程学在室内环境设计、家具设计、产品设计中的应用方法。(5)建筑制图本课程为专业课程。主要讲授平面制图规范(尺规制图)和CAD软件常用制图工具的使用

8、方法。(6)效果图表现技法本课程为专业核心课程。从理论—方法—应用三个方面讲解效果图表现的理论方法及表现技巧,主要掌握一点透视和两点透视的室内空间表现方法。(7)3DSMAX本课程为专业核心课程。主要讲授3DSMAX软件的操作界面、创建系统(几何体、灯和摄像机)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。