探究形变与弹力的关系.课件.ppt

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1、第三章第一节探究形变与弹力的关系认识形变弹性与弹性限度探究弹力一.认识形变1.形变-----物体形状发生的变化.2.分类:(1)按形式分压缩形变弯曲形变扭曲形变拉伸形变3.形变的观察:★明显形变:肉眼可直接观察到;★微小形变:仪器“放大”法◆如何借助仪器“放大”物体的微小形变呢?实验结论:★任何物体都能发生形变★物体的形变有的明显,有的微小二.弹性与弹性限度1.弹性(elastic)----物体发生形变后,具有恢复原状的性质.2.弹性形变----外力撤去后,物体能完全恢复原状的形变.3.非弹性形变----超过了物体的弹性限度的形变.4.形变弹性形变非弹性形变(2)按性质分三.探究弹力弹力

2、(elasticforce)——产生形变的物体由于要恢复原状,会对与他接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力.2.弹力产生的条件:直接接触发生形变3.弹力的方向:F—支持力F—拉力4.弹力的大小:◆弹力的大小与形变的大小有关:形变越大,弹力越大;形变消失,弹力消失.◆[实验与探究]“探究形变与弹力的关系”(1)形变的测量F----拉力G----重力即:弹簧对物体的弹力大小等于物体的重力大小.当物体静止时,根据二力平衡条件,得:F=G=mg(2)弹力的测量(3)实验数据记录表实验次数物体重力G/N弹簧长度L/cm弹簧伸长量x/cm弹力大小F/N12345弹簧原长:L0=__cm(4)数据处

3、理计算法:求比值等图象法:建立F----x图象◆胡克定律(Hooke’slaw):在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或缩短)量x成正比.即:F=kx★k--------弹簧的劲度系数;单位:N/m,“牛顿每米”★不同的弹簧,其劲度系数不同,即K值不同.F=kx四.小结五.练习巩固:1.下列说法正确的是:A.物体在外力作用下发生的形变一定都是弹性形变.B.只要两物体接触就一定产生弹力.C.只要两物体发生形变就一定有弹力产生.D.只有发生弹性形变的物体才有弹力产生.(D)六.作业课后习题1.3.4

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