资源描述:
《2012年全国高考广东理科数学试题详细解析.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2012年普通高等学校招生全国统一考试广东理科数学试题详细解析一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的56−i1.设i为虚数单位,则复数=iA.65+iB.65−iC.−65+iD.−−65i[答案]D25656−−iii[解析]解决本题的关键是分母实数化,==−−65i2ii[点评]本题属于简单题,主要考查复数的除法,分子分母同乘以分母的共轭复数,注意运算准确.M2.设集合UM=={1,2,3,4,5,6,}{1,2,4},则C=UA.UB.{1,3,5}C.{3,5,6}D.{2,4,6}[答案]C[解析]在全集U中去掉含M的元
2、素即得CM={3,5,6}.U[点评]本题考查集合的运算,要求弄清补集的意义,用韦恩图来处理也是很好的方法.JJJGJJJGJJJG3.若向量BA=(2,3),CA=(4,7),则BC=A.(2,4)−−B.(2,4)C.(6,10)D.(6,10)−−[答案]AJJJGJJJGJJJGJJJGJJJG[解析]BC=+=−=BAACBACA(−−2,4).[点评]本题主要考查向量的线性运算,注意利用求和法则将所求与已知建立联系.4.下列函数中,在区间()0,+∞上为增函数的是x11A.yx=+ln()2B.yx=−+1C.y=D.yx=+2x[答案]Ax1[解析]yx=−+1在
3、区间()0,+∞上为减函数,y=在区间(0,+∞)上也为减函数,21yx=+在区间()0,1上为减函数,在区间(1,+∞)上为增函数.x[点评]本题主要考查基本初等函数及复合函数的单调性,考察复合函数的单调性时,要把复合函数拆成简单函数,再按照同增异减的原则进行判断.y≤25.已知变量x,y满足约束条件x+≥y1,则zxy=3+的最大值为x−≤y1A.12B.11C.3D.−1[答案]B[解析]画准约束条件所表示的平面区域,令z=0得yx=−3,化目标函数为斜截式方程:yx=−+3z,借助于图像可知:当xy=3,=2时,z=11.max[点评]本题主要考查线性规划问题,弄清意
4、义,利用数学结合,准确作答.本题属于常规题,估计下年高考也是重点考查的内容.6,某几何体的三视图如图1所示,它的体积为A.12πB.45πC.57πD.81π55555566正视图侧视图.俯视图第6题图[答案]C[解析]三视图对应的实物图为“上部分为圆锥,下部分为圆柱”的几何体,易得圆锥的高为4,122所以V=⋅⋅⋅+⋅⋅=π34ππ3557.3[点评]本题主要考查三视图问题,是历年高考常考查考点,对本题而言难点是由三视图还原为直观图和求圆锥的高这两点,有部分学生在这一题上会丢分.7.从个位数与十位数之和为奇数的两位数中任取一个,其中个位数为0的概率是()4121A.B.C.D.9399[答案
5、]D[解析]设个位数与十位数分别为x,y则xykk+=−=21,1,2,3,4,5,6,7,8,9所以x,y分别为一奇一偶.11第一类x为奇数,y为偶数,共有CC×=20个数;4511第二类x为偶数,y为奇数,共有CC×=25个数;55故“个位数与十位数之和为奇数的两位数”的个数有2520+=45个,从中任取一个,个位数51为0的数有5个,故所求概率为=459[点评]本题主要考查概率及排列组合问题,此题看似简单,但知识考查点较多,又涉及到分类与分步混合问题,对于计数原理及排列组合学的不好的同学难得分数,因而本题也就成了得分率低的题了,从而也是有区分度的题.α⋅βGGGG8.对任意两个非零的平面
6、向量α和β,定义αβD=.若平面向量ab,满足ab≥>0,β⋅βGGπGGGGnGGa与b的夹角θ∈0,,且ab⋅和ba⋅都在集合nZ∈中,则abD=42135A.B.1C.D.222[答案]CGGGG
7、
8、akGG
9、
10、bk2kk1212[解析]abDG==cosθ,baDG=cosθ=,两式相乘得cosθ=,因为
11、
12、b2
13、
14、a24π2kkθ∈0,,kk,均为正整数,于是0,所以kk12=3,=1,于是abD=,选C.2[点评]二、填空题:本大题共7小题,考生答6小题,
15、每小题5分,满分30分.(一)必做题(9-13题)9.不等式xx+−≤21的解集为_____.1[答案]xx≤−2[解析]当x≥0时,原不等式可化为x+21−≤x解得x无解;11当−≤≤20x时,原不等式可化为x+21+≤x解得x≤−,所以−2≤≤−x;22当x≤−2时,原不等式可化为−−+≤x21x解得x≤−21综上知x≤−21故原不等式的解集为xx≤−2[点评]本题主要