中国旅游地理教学参考 中国旅游地理-课程说明.doc

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1、《中国旅游地理》课程说明课程名称：中国旅游地理适用专业：导游专业/旅行社经营管理/旅游英语专业等课程性质：专业基础课总学时数：64课时一、课程的性质和任务中国旅游地理是导游专业、旅行社经营管理及旅游英语专业的一门主干专业基础课程。它是从旅游地理学的角度来研究中国各类旅游资源，研究中国发展旅游的地理环境和地理特征，研究中国旅游地理分区的理论知识和各大旅游区的景观等问题。通过本课程的学习，可对中国旅游地理有较系统的认识，从而正确地认识、评价我国的旅游资源，增强旅游管理、服务人员的业务素质，以适应我国旅游业发展的需要。二、教学内容上篇中国旅游地理基础项目1中国旅游地理认知任务中国旅游地理认知

2、项目2中国旅游资源地理任务2-1中国旅游资源概述任务2-2中国自然旅游资源任务2-3中国人文旅游资源项目3中国旅游交通地理任务3-1旅游交通概述任务3-2旅游交通方式及特点任务3-3中国旅游交通网布局项目4旅游线路设计任务4-1旅游线路概述任务4-2旅游线路设计原则任务4-3中国主要旅游线路项目5中国旅游地理区划任务5-1中国旅游地理区划概述任务5-2中国旅游区划原则任务5-3中国旅游地理区划方案下篇中国旅游地理区划实践项目6关东文化旅游区任务6-1本区旅游资源与旅游环境特征任务6-2本区主要旅游景区任务6-3本区旅游线路设计实践项目7京都文化旅游区任务7-1本区旅游资源与旅游环境特征

3、任务7-2本区主要旅游景区任务7-3本区旅游线路设计实践项目8中原文化旅游区任务8-1本区旅游资源与旅游环境特征任务8-2本区主要旅游景区任务8-3本区旅游线路设计实践项目9吴越文化旅游区任务9-1本区旅游资源与旅游环境特征任务9-2本区主要旅游景区任务9-3本区旅游线路设计实践项目10巴蜀文化旅游区任务10-1本区旅游资源与旅游环境特征任务10-2本区主要旅游景区任务10-3本区旅游线路设计实践项目11岭南文化旅游区任务11-1本区旅游资源与旅游环境特征任务11-2本区主要旅游景区任务11-3本区旅游线路设计实践项目12民俗文化旅游区任务12-1本区旅游资源与旅游环境特征任务12-2

4、本区主要旅游景区任务12-3本区旅游线路设计实践项目13丝路文化旅游区任务13-1本区旅游资源与旅游环境特征任务13-2本区主要旅游景区任务13-3本区旅游线路设计实践项目14藏乡文化旅游区任务14-1本区旅游资源与旅游环境特征任务14-2本区主要旅游景区任务14-3本区旅游线路设计实践项目15中西文化旅游区任务15-1本区旅游资源与旅游环境特征任务15-2本区主要旅游景区任务15-3本区旅游线路设计实践附录附录一中国十大风景名胜附录二中国旅游胜地四十佳附录三中国四十五处世界遗产附录四中国5A级旅游景区名单参考文献三、教学目的和要求(一)思想教育1.从祖国锦绣山川的壮美中更加饱满爱国热

5、情，从祖国灿烂的古今文化中更加增强民族自豪感、自信心。巩固学生的专业思想，激发学习热情。2.树立唯物辩证观点，理解旅游活动与旅游资源保护的关系，提高环境意识。3.培养积极乐观的生活情趣，在旅游美中陶冶情操，完善修养，提高素质。(二)知识教学1.中国旅游地理的基本概念；旅游资源类型、特征、成因；旅游资源美学特征与欣赏。2.中国发展旅游业的地理条件和丰富多彩的旅游资源。3.中国不同地域的旅游景观特色，区域旅游分布知识、旅游资源或景点的知识，能正确解释其成因。4.旅游资源开发与保护理论知识、旅游可持续发展理论。(三)能力培养1．旅游资源的观察、判断其类型、口头表达地能力。2.掌握主要旅游地和

6、主要旅游线路，具备自助旅游能力。3.熟练掌握阅读旅游地图能力，利用网络收集旅游信息的能力。4．归纳区域旅游资源特色的能力。5．培养旅游欣赏能力。6．引导游客爱护旅游环境，宣传可持续旅游的能力。四、课时分配表章次讲课学时项目1中国旅游地理认知2项目2中国旅游资源地理4项目3中国旅游交通地理4项目4旅游线路设计4项目5中国旅游地理区划4项目6关东文化旅游区4项目7京都文化旅游区4项目8中原文化旅游区4项目9吴越文化旅游区4项目10巴蜀文化旅游区4项目11岭南文化旅游区4项目12民俗文化旅游区4项目13丝路文化旅游区4项目14藏乡文化旅游区4项目15中西文化旅游区4复习6合计64