图形与位置80-82页.ppt

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1、北师大版六年级数学下册图形位置北流市新圩中心小学教学目标1、使学生能够辨认方向、确定位置，能够看懂和描述线路图。能根据比例尺进行图上距离与实际距离的计算。2、培养学生和方向感与距离感。3、增强学生的空间观念，提高解决实际问题的能力，感受数学与生活之间的密切关系。重点难点1、辨认方向、确定位置，看懂和描述线路图。2、根据比例尺求图上距离和实际距离。教具学具多媒体课件，实物投影。教学过程图中标出东、南、西、北，四个方向。同学们，你们认识方向吗？请在下面谁的记性好2、我们学过哪八个方向？东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。3、地图上的方向一般都是上（）下（）。北南1、太阳

2、从（）边升起，从（）边落下。东西回顾与交流有一天，一支森林考察队在考察大鸣山时，不小心迷失了方向。你能有什么办法帮他们确定大本营相对大鸣山的位置，让他们走出大鸣山回到大本营吗？大本营宝塔小清山大鸣山北比例尺1：100001、比例尺1：10000是什么意思？我先考考你图上1厘米长的线段表示实际10000厘米。2、图上1厘米表示实际距离多少米？10000厘米=100米图上1厘米表示实际距离100米。你能有什么办法确定大本营相对大鸣山的位置吗？1、根据方向和距离来确定大本营的位置。大本营在大鸣山的（）,（）处.5厘米370比例尺1：1000以大鸣山作为参照点（原点），正东方向

3、和正北方向组成坐标系。东偏北370500米0123443212、用数对表示来确定大本营的位置.（直角坐标法）以大鸣山为原点,设大鸣山位置为（），大本营的位置是()。也就是说先从大鸣山向（），再向（），最后到大本营。（0，0）4，30，0（4,3）东走400米北走300米智力闯关巩固与应用我能行第一关(1)淘气从胜利小学的东大门进入校园，走到花坛，再怎么走，才能到达活动场？(2)排球场在圆形花坛的什么方向？羽手球场、教学楼呢？向西走300米再向北走100米然后再向西走300米东偏南500方向，200米处。西偏南500方向，200米处。教学楼在圆形花坛的正南方向350米处。

4、我会填第二关小乐小明小芳我会走第三关另一条路线：（2，2）（3，2）（4，2）（4，3）（4，4）我会开第四关我要学课后一练失事船只在东偏北30度350海里处。3003.5厘米今天你学会了什么？教学反思