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1、第1课时图形与位置总复习图形与几何图形与位置奇思去动物园游玩，在大门口看到了动物园的示意图。他想先去百鸟园，你能帮他确定百鸟园相对大门的位置吗？我是这样做的：1.方向：在地图或平面图上，通常用上北、下南、左西、右东来表示方向。2.用方向描述物体位置的三要素：①方向；②角度；③距离。3.描述路线图：①按行走路线确定观测点及行走方向；②根据比例尺和图上距离计算出相应的实际距离；③用恰当的词语按顺序叙述。4.画路线图：①确定方向；②根据实际距离和图纸大小确定比例尺；③根据比例尺和实际距离求出图上距离；④确定起点，根据方向和图
2、上距离确定下一目的地的位置，再以下一地点为起点继续画，依次进行。我是这样做的：1.行与列：竖排叫作列，横排叫作行，确定第几列一般是从左往右数，确定第几行一般是从前往后数。2.用数对表示位置的方法：用数对表示位置时，一般先表示第几列，再表示第几行。用括号把列数与行数括起来，并在列数与行数之间用逗号把两个数隔开。3cm1cm3cm答：他从东大门向西走300m到圆形花坛，再向北走100m到综合楼，最后向西走300m到活动场。3cm1cm3cm答：他从东大门向西走300m到圆形花坛，再向北走100m到综合楼，最后向西走300m
3、到活动场。2cm答：排球场在圆形花坛的东南方向200m处。2cm羽毛球场在圆形花坛的西南方向200m处。3.5cm教学楼在圆形花坛的正南方向350m处。215454463526372cm100×2=200（海里）答：失事的船只P的位置在搜救船只东偏北300，离中心200海里处。或：北偏东600，离中心200海里处。①①（2,2）（3,2）（4,2）（4,3）（4,4）②①（2,2）（3,2）（4,2）（4,3）（4,4）②（2,2）（3,2）（3,3）（4,3）（4,4）③①（2,2）（3,2）（4,2）（4,3）（4
4、,4）②（2,2）（3,2）（3,3）（4,3）（4,4）③（2,2）（3,2）（3,3）（3,4）（4,4）④①（2,2）（3,2）（4,2）（4,3）（4,4）②（2,2）（3,2）（3,3）（4,3）（4,4）③（2,2）（3,2）（3,3）（3,4）（4,4）④（2,2）（2,3）（3,3）（4,3）（4,4）⑤①（2,2）（3,2）（4,2）（4,3）（4,4）②（2,2）（3,2）（3,3）（4,3）（4,4）③（2,2）（3,2）（3,3）（3,4）（4,4）④（2,2）（2,3）（3,3）（4,3）（4
5、,4）⑤（2,2）（2,3）（3,3）（3,4）（4,4）北2东3北偏东45016.实践活动。小组合作，带上相应的工具到操场上找一个位置作中心，并找到如下的位置。A：在中心北偏西300，距离中心10m；B：在中心南偏西450，距离中心5m；C在中心正东，距离中心20m。0515m10300A450BC头等舱经济舱
