高考命题与学习指导,物理(含大量例题).pdf

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1、"!!!!!!!!!!!!!!!!"!!高考命题评述及学习指导!!"!!!!!!!!!!!!!!!!"力学是高中物理的主干知识和核心内容之一,历来是高考命题的重点分布区,一般占物理总分值的#$%左右(不包括与电磁部分的综合)&’(($年高考全国各省(市)对该部分内容的考查同样体现了这一点,现将’(($年力学部分的具体考情统计如下:考查知识要点卷名题号赋分值天津理综卷!$)力、物体的平衡辽宁大综合卷#))北京理综卷!*)全国理综卷!!+、’#)、!)力和运动(直线运动)关系全国理综卷"!+)全国理综卷#!+、’+)、!*广东物理卷!、!

2、,+、!-江苏物理卷!#!+曲线运动上海物理卷,、!(、’#$、$、!+全国理综卷!!))全国理综卷"!,)全国理综卷#’!)万有引力、天体问题北京理综卷!$)天津理综卷’!)广东物理卷!$!#全国理综卷!’+!*全国理综卷"’#!)北京理综卷’#!)功、能量和功能关系江苏物理卷!(+上海物理卷*、!*$、!(广东物理卷!+!’全国理综卷"’$!$全国理综卷#’$!$动量和能量的综合应用天津理综卷’+!,江苏物理卷!,!)机械波的形成和传播各卷均有一题(上海市两题)选择题)分左右从上面的考情统计和近几年高考来看,该部分有三个重点和三个

3、热点&三个重点分别是力和运动的关系(以牛顿定律为主要内容)、功和能的关系以及动量和能量的综合应用;三个热点分别是物体平—"!—衡条件的应用、天体问题的分析以及机械波的形成和传播#针对高考对该部分的考查特点,建议大家在复习和训练过程中注意把握以下几点:$#要明确力学中以牛顿运动定律、动能定理、机械能守恒定律、动量定理和动量守恒定律为核心的知识整体结构;深刻理解以力、速度、加速度、质量、功、功率、动能、势能、机械能、动量、冲量等为主体的重要力学概念;熟练掌握力的独立作用原理、匀变速直线运动规律、牛顿三大定律、物体的平衡条件、动能定理、机械

4、能守恒定律、动量定理、动量守恒定律、功能关系、机械波的形成和传播等重要力学规律,为分析力学问题和运用力学规律打下扎实的基础#!#通过适量训练深刻领会和把握以“力的观点”(应用牛顿定律为主)、“动量观点”(应用动量定理和动量守恒定律为主)和“能量观点”(动能定理、机械能守恒定律为主)来解决力学问题的基本思路#要能在审清题意,弄清物理过程,明确研究对象,画好物理过程示意图和研究对象受力分析图的基础上,对解决问题的物理规律作出正确的选择#一般情况下,研究某一物体所受力的瞬时作用与物体运动状态的关系(或涉及加速度)时,一般用力的观点解决问题;

5、研究某一物体受到力的持续作用发生运动状态改变时,一般选用动量定理,涉及功和位移时优先考虑动能定理;若研究的对象为一物体系统,且它们之间有相互作用时,优先考虑两大守恒定律,特别是出现相对路程的要优先考虑能量守恒定律#一般来说,用动量观点和能量观点比用力的观点解题简便,因此在解题时优先选用这两种观点;但在涉及加速度问题时就必须用力的观点,有些问题,用到的观点不止一个,特别像高考中的一些综合题,常用动量观点和能量观点联合求解,或用动量观点与力的观点联合求解#有时甚至三种观点都采用才能求解,因此,三种观点不要绝对化#这就需要通过解题不断总结经

6、验教训,深刻领会、灵活运用#%#要注重积累研究力学问题的常用方法,如解析法、图象法、隔离法和整体法、矢量运算法、等效法、极限法等#要善于发散思维,从多个角度去研究物理问题,如力学中从力的瞬时、时间积累、空间积累效果去研究,为解决问题拓展思路;要善于从千变万化的物理世界中寻求相同或类似问题,如力学平衡问题的“形异质同”和天体问题中“千题一例”,为解决问题找到相应的物理模型和过程,从而有效地培养综合应用知识的能力#&#要善于建立正确的物理情景,从而将一个复杂的力学综合问题分解为若干个相对独立的子过程#因为复杂新颖的情境设置是高考命题者苦心

7、经营的重要环节,考生只有从复杂的物理情景中,对物理状态和过程作出清晰明了的认识和分解,才能对每个过程所遵循的不同物理规律作出正确的判断#以能力立意、重视学生的个性发展、强调学生的创新精神和实践能力是近几年高考命题的特点和趋势,预测今后高考在坚持学科内综合的原则下,对该部分内容的命题会更注重与生活、生产和科技的联系,更会突出在新情景中运用知识来解决问题的能力,以体现“学以致用”的命题思想#因此在平时训练中还要注意培养自己的“建模”能力:面对一个实际、新颖的物理情景,寻找与已有信息(某种知识、方法、模型)的相似之处或联系,通过类比联想或抽

8、象概括,或逻辑推理,或原型启发,建立起新的物理模型,将新情景“难题”转化为常规命题,从而切实提高自己的解题能力#—"!—第一章"力、物体的平衡一、选择题+$轻绳上拉力一定变小#$(’%&·上海·’)对如图所示的皮带传动装

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