英语市骨干教师竞赛作品教学课件教学案+课件+设计方案+教学实践报告ReadingLostcivilizations Lost Civilizations 教学案.doc

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1、LostCivilizations教学案课程分析：（本课的作用和学习本课的意义）《LostCivilizations》是苏教版高中英语模块三第三单元的课文，介绍了意大利庞贝及中国楼兰两大历史名城的消失，能激发学生热爱历史遗迹、探索历史及自然奥秘的兴趣。问题设计引入：中国历史及世界遗迹问题:1.CanyounamesomebuildingsthatcouldrepresentancientcivilizationinChina?2.Canyounamesomebuildingsthatcouldrepresentancientcivili

2、zationinforeigncountries?3.Wherearetheplacesinthepictures?4.Whathaveyouknownaboutthem?5.Whatelsedoyouwanttoknowaboutthem?教学构想及目标:知识目标：Enablestudentstounderstandthegeneralideaofthepassage.能力目标：1.Enablestudentstoreadthepassagewithoutanydifficulty.2.Enablestudentstoretellth

3、egeneralideafreely.3.Enablestudentstoknowtherightreadingstrategyofdiaryentries.情感目标：通过利用网络提供的文字、图像、声音、动画、视频等多方位信息，帮助学生进一步理解课文内容，同时激发学生探索历史遗迹的强烈愿望。教学重点：Howtohelpstudentsusetherightreadingstrategytounderstandthearticle.教学难点：怎样解决教学对象当前水平差异，不能对课文进行复述的问题。教学方法：1.利用Brainstorm及所

4、设计的问题，通过大量图片的展示，充实教材内容，使学生在感受世界文化遗产的丰富的同时，掌握课文的大意，能流利复述课文，从而培养学生运用正确阅读技巧的能力和习惯。2.借助多媒体课件创设情境，引导学生理解这两座历史名城的湮灭，解决教学难点。所需设备：校园网、多媒体投影（展示学习网站和多媒体课件）教师活动学生活动设计意图一、借助旧知，引入新课：师：CanyounamesomebuildingsthatcouldrepresentancientcivilizationinChina?结合图片，引导学生将视线转入世界文化遗产，激发学生的兴趣。5（板

5、书：课题）二、学生分组讨论、汇报分享Canyounamesomebuildingsthatcouldrepresentancientcivilizationinforeigncountries?3、语言过渡：1.Wherearetheplacesinthepictures?2.Whathaveyouknownaboutthem?3.Whatelsedoyouwanttoknowaboutthem?三、READINGSTEP1:FASTREADING：1.WherearePompeiiandLoulan?(InItalyandChina.

6、)2.WhatisonemainsimilaritybetweenPompeiandLoulan?(Bothofthemwerelostcivilizationslongago.)3.WhatwasLoulanburiedbeneath?STEP2:Readingstrategy:readingdiaryentries1、分4人一小组，针对学习网上的资料进行小组内交流。（组长负责主持；记录员记录；汇报员做好总结准备）2、汇报员展示交流成果：用Skimming的阅读法快速阅读，寻找答案。1.学生理解，记忆学生分小组，对丰富的文化遗产进行初

7、步了解。课堂上相互分享，激发学生的兴趣。这样过渡自然，让学生不知不觉中开展了新内容的学习，并且激发学生对课文内容学习的兴趣。有助于培养学生快速阅读的能力。有助于学生理解dairyentries的阅读策略，为下一步细读作准备。5Whenyouarereadingdiaryentriesrecordingsomeone’stravels,youshouldlookfor:1.datesandplacenames2.factsandhistoricalinformation3.personalfeelingsandopinionsSTEP3:

8、CAREFULREADING1、WhathappenedtoPompeiiinAugustAD79?2、Howwastheburiedcitydiscovered?3、Whatwerethestepping