初二英语期中考试试卷分析.pdf

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1、理想的路总是为有信心的人预备著。初二英语期中考试试卷分析2010.11一试卷情况分析：1听力部分试题大体都能按中考的要求听力部分三大题考查了学生的理解日常英语的能力相当部分题目难以直接从录音对话中找到答案学生必须通过思考从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择内容难度不大但语速过快部分学生本来基础知识欠熟练而且没有掌握好答题技巧也就是说没能按老师平时的要求在听录音前做到反复看透听力的题目所以答题反应慢而失分说明学生的听力理解能力还待提高2基础题笔试部分中的单项选择题中考的命题方向是重能力考查要求所有的考点都不是孤立地考语法知识而是将他们放在特定的语境中学生必须看懂

2、题干的全部内容以后经过思考方能选出正确答案但这次的试题有相当部分小题都是独立考语法点所以学生感觉不难得分率高而失分题多在35小题：学生在情景交际方面欠缺单词拼写本应是得分率最高的一题但这次绝大部分学生都大失所望有的会写单词但没有注意其形式的变化尤其是67、70、73小题中下层生大部分单词根本拼写错了或难以拼写出来失分原因是学生学习的主动性还不够高平常只完成作业而没有结合个人的实际进行基础知识的过关完成句子此大题没有一定的难度主要考查了一些固定短语两个快班平均分只是9~10分普通班也能得5-7分错的最多就是第97小题的"花时间做某事"的用法学生对这一词组不会灵活运用3能力题完型填

3、空分一篇短文占15分好学生得分较高其中原因一这是一篇学生做过的文章二是有赖于我们平时的强化训练学生错选的多是最后的一个谚语有些学生不知道有的已忘记阅读理解第一篇短文内容较为简单所选的答题大体都能一目了然或稍微与原文有一点点的变化学生较容易判断得分率高第二篇短文表面上易看懂但要真正透切理解出文中的相关句子的确实含义有一定的难度快班（特别是5、8班）相当部分同学的满分而普通班失分大多在二篇文章第三篇短文整个年级答对率都偏低尤其是60、63小题反映了学生理解问题不全面最后大题是书面表达明显检查学生运用语言能力这是学生成绩差距最大的一题但这次作文不难写最好的朋友所以学生得分较高二学生情

4、况分析：总的来说这次考试成绩还可以优秀率较高尖子生基本正常发挥；但两极分化的距离还没有缩少通过整体的分析反映了学生在复习中基本上能领会课堂的要点要求一些知识点在堂上反复出现的掌握得较牢固但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差这与课后的练习有关说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性而且解题的依赖性强缺乏独立的思考能力另外对于一些相关的语法知识和句子的构成学生的遗忘率也很高三今后的措施：针对目前学生状况要提高成绩首先要端正学生思想态度在保证课堂质量的同时一定要确保课后的"自我消化"环节尤其是中上层学生只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题查漏补缺

5、、才能培养独立的解题能力期中考试以后我们在教学中要结合实际我们备课组的具体计划：第一、加强听力方面的练习在有可能的情况下班级级每周开展一次的听力训练第二、对快班及普通班上层生还要注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力提高他们基础题的解题水平第三、继续语法的分类学习在此过程中侧重于平时所暴露出来的弱点开展进行教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中第四、完形填空及阅读理解部分虽然期中的得分率较高但也不能掉以轻心所以在后段时间仍坚持每周阅读训练同学们的答题速度及答题质量第五、书面表达通常是一个薄弱环节学生的成绩都偏低特别是中上层生不能发挥出水平主要是学生组句的能力差

6、语法漏洞多不会审题的原因所以在后阶段的基础知识过关抽测后要重视对作文的评讲第六、分析培优生的成绩重新订出培优计划