人教版八年级物理下册《杠杆》课件.ppt

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1、第一节杠杆第十二章简单机械给我一个支点，我就能撑起整个地球！这三个用具有什么共同特点一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆注意：杠杆可以是弯曲的，但必需是硬的。举例提问：在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？汲水的桔槔古代的杠杆古代的杠杆支点杠杆绕着转动的固定点，用O表示。动力使杠杆转动的力，用F1表示。动力臂从支点到动力作用线的距离，用L1表示。阻力阻碍杠杆转动的力，用F2表示。阻力臂从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。F1F2L1L2O画出各力和力臂OF2F1L1L2画出下图杠杆的支点、动力、阻力

2、、动力臂、阻力臂OF2F1画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂F1F2L1L2OF1F2L1L2OL2L1BF2OF1AF2BOAF1画出图中各力的力臂画出图中杠杆各力的力臂F1F2L1L2F1F2L1OL2O想一想如图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（）D思考讨论：2.力臂一定在杠杆上吗?3.动力和阻力的作用点一定在杠杆上吗？1.杠杆是否都是直的吗？4.若力作用在杠杆上，作用点不变，但作用方向改变，力臂是否改变？实验探究：杠杆的平衡条件1提出问题：杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在

3、着怎样的关系？2猜想与假设：假设一：假设二：假设三：F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2F1·L1=F2·L2制定计划与设计实验3、思考与讨论★杠杆两端可调节的螺母，能起什么作用?归纳结论★作用是调节杠杆自身的平衡OL1L2F1F2※为什么要求杠杆在水平位置静止呢?※因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出。5、进行实验与收集证据实验次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm123实验表格6、分析与论证：通过对以上数据的分析，你能发现什么规律？杠杆的平衡条件：动力X动力臂＝阻力X阻力臂用字母表示为:F1L1=F2L2

4、或杠杆的平衡条件：动力X动力臂＝阻力X阻力臂用字母表示为:F1L1=F2L2或结论：当杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的_______例：一根杠杆动力臂与阻力臂之比是3:2,要使杠杆平衡,则动力与阻力之比是______.几分之一2：3例题1：如图，一轻质杆OA一端固定在竖直墙上，可绕O点转动，已知0A=0.3cm，OB=0.2cm,在A点处悬挂一重物G，质量为2kg，若在B处施一竖直向上的拉力F，使杠杆在水平线上平衡，此时拉力F为多少？BAOF2.学习了关于杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念.3.杠杆的

5、平衡条件：小结F1·L1=F2·L21.杠杆的定义1、杠杆的点叫支点。动力臂是指从的距离。2、在研究杠杆的平衡条件实验中，应调节杠杆两端的使杠杆在__位置平衡。实验要记录的数据有____，_____，_______，______。实验的结论是:固定不动支点到动力作用线平衡螺母水平动力阻力动力臂阻力臂3、杠杆平衡时，动力为10N，阻力为40N，动力臂为0.4m求阻力臂。4、一条扁担长1.4m左端挂300N重的物体，右端挂400N重的物体，问人肩能挑距左端多远的地方，扁担才能处于水平平衡？谢谢指导！F1F2动力臂l1阻力臂l2O由

6、F1l1=F2l2∵l1>l2∴F1F2这是费力杠杆费力杠杆F2F1hS=4hA’B’ABF2F1OhS=4hhS=4hhS=4hhS=4hhS=4h可见，费力杠杆虽然费了力，但可以省距离费力杠杆的特点费力杠杆F2F1动力臂l1阻力臂l2O由F1l1=F2l2

7、∵l1=l2∴F1=F2这是省力杠杆等臂杠杆不省力，也不省距离等臂杠杆的特点小结省力杠杆的特点A动力臂大于阻力臂B省力但是费距离费力杠杆的特点A动力臂小于阻力臂B费力但是省距离等臂杠杆的特点A动力臂等于阻力臂B不省力也不省距离在下列工具中省力的是哪一组（）A.铡刀、汽车上的刹车闸、羊角锤起钉子；B.镊子、钓鱼杆、剪子；C.铡刀、天平、钓鱼杆；D.镊子、汽车上的刹车闸、钓鱼杆。练习一练习二下列说法中哪些是正确的（）A.使用杠杆一定会省力；B.省力杠杆的动力臂一定小于阻力臂；C.动力臂是支点到动力作用点的距离；D.等臂杠杆不省力也

8、不省距离。图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（）A.F=G；B.F〈G；C.F〉G；D.无法比较。练习三提示AOBFG图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（）A.F=G；B.F〈G；C.F〉G；D.无法比较。练习四