物理人教版八年级下册杠杆 课件.ppt

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1、阿基米德的豪言壮语第十二章简单机械第一节杠杆（1）1.了解什么是杠杆，并知道生活中哪些物体应用到了杠杆。2.知道杠杆的五要素，并能画出力臂。3.通过实验得出杠杆的平衡条件，并能简单应用。学习目标自主学习1.什么是杠杆？生活中哪些物体是杠杆？用于描述杠杆的名词有哪些？2.怎样画出杠杆的力臂？3.什么是杠杆的平衡？怎么通过实验得出杠杆的平衡条件？它们工作时有什么共同特征？一.什么是杠杆？我国古代的杠杆用于脱去谷壳的舂用于汲水的桔槔现代社会建筑工地上的塔吊复杂机械都是由简单机械组成的活动：探究杠杆的平衡活动一：用简易杆秤模拟称量物体的质量。杠杆处于静止状态叫杠杆的平衡活动：探

2、究杠杆的平衡活动二：如图：分别在A、B两点用弹簧测力计拉杆秤，让杆秤平衡，需要的拉力分别是多少？两个点需要的拉力一样吗？F一定AF示=？BF示=？由活动可知：杠杆平衡与固定点到力的作用点的----------有关。距离O活动：探究杠杆的平衡活动三：如图：在B点用弹簧测力计分别竖直和斜拉杆秤，让杆秤平衡，需要的拉力分别是多少？两个点需要的拉力一样吗？F一定F示=？BF示=？由活动可知：杠杆平衡与力的作用点和力的----------均有关。方向O▲F一定F示变大F示OOOF1F1F1F2F2F2Ol1l2支点动力阻力动力臂阻力臂力的作用线力的作用线撬棒F1F2l1l2O画出

3、各力和力臂画出图中杠杆各力的力臂F1F2F1F2OO（1）找出并画出支点；（找点）（2）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线；（画线）（3）从支点作出到力的作用线的垂直线。（作垂）做力臂的方法·F1F2Ol1l2便于测量力臂思考：杠杆处于什么位置测量力臂最方便？应怎样做？水平探究杠杆的平衡条件当堂训练能力提升1．判断下列说法是否正确：①.一根硬棒就是杠杆（）②.杠杆可以是直的、弯的或者其他形状的：（）③.在力的作用下，能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆（）④.动力、阻力只能分别作用在杠杆支点的两侧（）√×√×2．关于力臂，下面说法中正确的是（）A.支点到动力作用点之间的距离

4、叫做动力臂B.支点到动力作用线的距离叫做动力臂C.力臂一定在杠杆上D.力臂的大小不可能为零B3.如图12-1-1下列测量工具没有利用杠杆的是（　）A．弹簧测力计　B．杆秤C．台秤　　D．托盘天平A4．图12-1-2是用“瓶起子”起瓶盖的示意图。请画出动力F1对支点0的力臂，并画出阻力的示意图.l1F25．在研究“杠杆的平衡条件”实验中。(1)调节________，使杠杆在____位置平衡，这样做的好处是____________。若发现杠杆左端向下倾斜，需把平衡螺母向端调节。杠杆的平衡条件是_______________。(2)下表是小明实验中记录的部分测量结果，请在空格

5、中填入适当的值。(3)在本次实验课的总结中，老师提出了这样一个问题：如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码，释放后观察到的现象是杠杆的____端下沉。次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.584261.58平衡螺母水平便于测量力臂右F1.L1=F2.L212左本课小结1．什么是杠杆：2．关于杠杆的几个名词：3．杠杆的平衡条件：知识成就未来，智慧点亮人生。让我们以知识为支点，用智慧的杠杆撬动精彩的人生同学们：