关于圆得组合图形的面积课后反思.doc

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时间:2020-03-26

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1、含有圆的组合图形的面积课后反思:在探索组合图形面积的过程中,我注重让学生通过动手操作(拼一拼、摆…摆)动眼观察,动FI交流,动脑思考的过程,体会感受图形的组合和图形的位置关系,从而深刻理解组合图形面积的产生,这样充分发挥了学生在教学中的主体作用。对于组合图形面积的计算方法,先让学生认真观察,从该组合图形中找到若干个基本图形,根据基本图形不同的位置关系,发现其计算方法,这样沟通了新旧知识的联系,找到新知识的生成点。

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