《金色的草地》教学反思 - 首页 - 天河部落.doc

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1、《金色的草地》教学反思——第一课时侨乐小学林悦云爱玩是孩子的天性，课堂上让孩子玩一玩，有时也会收到意想不到的效果。在上《金色的草地》一课时，孩子们在课堂上玩得很开心，学得很扎实,当然课文的朗读也有声有色，入情入境。课堂上，我和孩子们一起自由地交流着。新课程理念下，常常提及“兴趣，，，把激发孩子的“兴趣'，摆在一个很重要的位置。文章的题目首先就引起了学生的兴趣「'草地怎么回事金色的呢？”“兴趣是最好的老师”，“兴趣”也是做好一件事的前提条件。事实确实如此。开学两个星期来，我也在自己的课堂上不断地摸索着、尝试着。我常常会捧着教材思索着

2、，“怎样才能让孩子更加喜欢学这篇课文？”“怎样的处理才能使孩子学得更快斥、更轻松？”“怎样才能让孩子在不知不觉中学到知识、懂得道理？”中段的孩子化性好动，很难在课堂四十分里做到始终如一地专心听讲。这就耍求我们老师有更多的方法去吸引孩子，调动孩子学习的积极性，让孩子在平和、轻松的氛围中学习。故意在课堂上创设一个玩的吋机，给孩子一次玩的机会，也不失为一项好的举措。当然，我们教师要把握好分寸，要让孩子玩得其所，玩得有价值。