九年级科学上册 1.2探索酸的性质课件 浙教版 浙教版.ppt

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1、一、电解质和非电解质1、电解质：在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物叫做电解质。2、非电解质：在水溶液里和熔化状态下都不能导电的化合物叫做非电解质。3、酸、碱、盐都是电解质。电解质还可分为强电解质、弱电解质（碳酸、氢氧化铝、醋酸铅）1、电离的定义:电解质溶解于水或受热熔化时，产生自由移动的离子的过程叫做电离。①在电解质溶液里，所有的阳离子带的正电荷总数和所有阴离子带的负电荷总数相等，整个溶液不显电性。②阴、阳离子所带的电荷数一般可以根据它们的化合物的化合价来判断。说明：H2SO4===2H++SO42-HC

2、l===H++Cl-NaCl===Na++Cl-KNO3===K++NO3-NaOH===Na++OH-HNO3===H++NO3-Ca(OH)2===Ca2++2OH-碳酸弱电解质1.用化学用语（化学式和离子符号）表示物质电离的式子叫电离方程式2.书写电离方程式的步骤①在左边写出物质的化学式，右边写出物质电离后生成阳离子和阴离子②配平。使左、右两边相同离子的个数相等，用等号连接左、右两边符号。2、电离方程式书写电离方程式的注意事项：1.正价元素或原子团离解成阳离子，负价元素或原子团离解成阴离子，在电离过程中

3、，原子团并不拆散。2.离解发生在正价元素（或原子团）与负价元素（或原子团）联接处。离子所带电荷数与元素（或原子团）在该化合物中的化合价一致,离子所带电荷数标在离子符号右上角,数字在前，“+”“－”号在后。4.配平。离子个数写在离子符号之前。5．电离方程式书写时，不必写条件，但要配平，使电荷总数相等，而原子团不能拆开．盐酸的电离：HCl=H++Cl-H+H+H+一些物质溶解于水或受热熔化而离解成自由移动离子的过程,叫做电离.那么，为什么说这些物质都是酸呢？盐酸：硝酸：硫酸：HCI===H++CI－电离方程式：H

4、NO3===H++NO3－H２ＳO4==2H++ＳO42－酸电离通式：酸＝H++酸根阴离子什么是酸？酸根阴离子电离时产生的阳离子全部都是氢离子(H+)的化合物。一、什么是酸强酸：盐酸（HCl）、硫酸(H2SO4）、硝酸（HNO3）弱酸：醋酸（CH3COOH）碳酸（H2co3)酸想一想:1.在水溶液里能电离产生氢离子的化合物一定是酸吗?2.酸一定含氢元素与氧元素,对吗?3.二氧化碳溶于水后也会产生氢离子,二氧化碳是酸吗?NaHSO4（不是酸）＝Na＋＋H＋＋SO42－HCl＝H＋＋Cl－pH试纸pH＜7酸性，p

5、H值越小，酸性越强；pH＞7碱性，pH值越大，碱性越强；pH＝7中性．用什么方法测定物质的酸碱性？思考：pH试纸能显示酸性的强弱在酸或碱溶液里能显示出不同颜色的物质叫做酸碱指示剂.1).定义:2)常见的酸碱指示剂有:紫色石蕊试液和无色酚酞试液.3)作用:可以定性地测量溶液的酸碱性.那么，你知道还有什么方法可以测定物质的酸碱性?使用酸碱指示剂酸碱指示剂紫色石蕊遇酸变红，遇碱变蓝；无色酚酞遇酸不变色，遇碱变红。3、酸碱指示剂可以定性地测定溶液的酸碱性。4、常见指示剂在酸、碱性溶液中的颜色指示剂酸性溶液（PH<7)

6、碱性溶液（PH>7)石蕊试液（紫色）酚酞试液（无色）蓝色石蕊试纸红色石蕊试纸红色红色红色无色蓝色蓝色不变色不变色PH计①pH试纸能显示酸性的强弱，而酸碱指示剂则只能指示溶液是否显酸性。结论②酸能使指示剂变色,其中能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞试液不变色。1、下列物质不属于酸的是（）A、HNO3B、NaHCO3C、H3PO4D、HI2、用简单的方法区别水和硫酸，并写出实验步骤。B练习：4.下列各组离子属于酸电离产生的是()A.H+、NO3-、SO42-B.OH-、Ba2+C.H+、Na+、SO42-D.Na

7、+、Ba2+、Cl-5.某一溶液的PH=2，该溶液呈性，它能使紫色石蕊试液色，无色酚酞试液，使蓝色石蕊试纸变色。6.下表列出了家庭中某些物质的PH:上述物质能使无色酚酞试液变红色的是.物质醋牙膏食盐溶液肥皂水PH39710A酸红不变色红牙膏、肥皂水7.将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释，下图正确表示PH变化的是（）A一、酸有哪些性质在氢氧化钠溶液中滴入2滴紫色石蕊试液，溶液呈________色；再逐滴滴入盐酸，溶液颜色有什么变化？______________________。由蓝色逐渐变成红色（或蓝色）实验探究

8、1结论１、酸能使指示剂变色，其中能使紫色石蕊试液变红色，使无色酚酞试液不变色。化学方程式：蓝色HCI＋NaOH=NaCI+H2O思考胃酸过多的病人常服用一种叫“胃舒平”的药片来治疗，药片的主要成份是氢氧化铝，为什么能用它来治疗胃酸过多呢？3HCI+Al(OH)3〓AlCI3+3H2O酸＋碱〓盐＋水答：“胃舒平”中的Al(OH)3能像NaOH一样与胃液中的盐酸反应，化学方程式：通过上述实验与思考你知道