开发小学语文课程培训资源.doc

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1、开发小学语文课程培训资源语文能力是学习其他学科和科学的基础，语文知识几乎包罗万象，是一门重要的人文社会科学（学科），是人们相互交流思想等的工具。小学语文主要针对当今6～12之间儿童，其语文课程培训也必须针对儿童好奇、好动、好模仿、好游戏、好成功、合群和好野外生活等等心理特点。小学语文培训不应仅局限于语文科目和语文课本，听、说、读、写、译、编是对学生逻辑思维和形象思维的综合能力的考量，数理逻辑和抽象思维等能力的提高对语文等各方面都有很大的促进作用。小学语文课程培训资源应立足于当地条件，从文学诗歌史料、

2、历史文物古迹、音乐戏曲及词作、动植物园、科技和博物馆、乡间田野大自然、当今社会热点等等各方面内容，来培养小学生的各项能力，不仅仅是听、说、读、写、译、编能力，更应是乐观、向上、团结、勤奋、节俭、友爱等等各方面综合素质的综合培养。十年树木，百年树人。在小树苗正茁壮成长的阶段，德智体美劳等综合素质应全面综合发展！