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实行“五要五杜绝”，限定教师“少教”.doc

实行“五要五杜绝”，限定教师“少教”.doc

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时间：2020-03-25

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1、实行“五要五杜绝”，限定教师“少教”　　一要让学生脑、眼、耳、口、手、笔交相动起来，以杜绝“满堂灌”；二要摒弃缺乏思维价值的提问而激励学生发问，以杜绝教师“满堂问”；三要减少单一“看”屏幕的时间，以杜绝“满堂投影”；四要让学生动起来，以杜绝“满堂静”；五要给学生留出恰到好处的思考“空白”，以杜绝“满堂闹”。

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