基于模块教学体系的德中应用型高校机械类本科专业的学业结构比较.pdf

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1、第26卷第6期2013年11月机电产品开发与纠新Development＆InnovationofMachinery＆ElectricalProductsV01．26，No．6Nov。2013文章编号：1002-6673(2013)06—149—04系的德中应用型高校机械类本科专业的学业结构比较宿静瑶，汪木兰，曹雪虹，蒋静(南京工程学院，江苏南京211167)摘要：以德国康斯坦茨应用科技大学与南京工程学院机械类本科专业(“卓越工程师教育培养计划”教改试点班1为研究对象．在前期研究成果，即德中双方模块

2、教学体系比较的基础上，探讨和比较德中双方的宏观学业结构，重点分析比较实习阶段的设置。研究结果表明：德中双方的学业结构有同有异；但双方学业结构的大体框架设置基本相同，在实习阶段的实际运作模式类似，在合作交流时便于构建双方均能认可的学业框架及考评体系。关键词：学业结构；德中应用型高校；机械类本科专业；卓越工程师教育培养计划中图分类号：G420文献标识码：Adoi：10．3969／j．issn．1002—6673．2013．06．057ComparisonofStudy-programStructure

3、sBasedonModule-teaching-systemsinMechanicalMlljorsattheUndergraduateStageinGermanandChineseApplication-typeUniversitiesSUJing-Yao，WANGMu-Lan，CA0Xue—Hong，J1ANG．1ing(NanjingInstituteofTechnology，NanjingJiangsu211167，China)Abstract：Researchobjectsarethem

4、echanicalmajorsattheundergraduategtagcinKonstanzUniversityofAppliedSciencesandNanjingInstituteofTechnology(thepilotclassforteachingreformnamed”ProgramforEducatingandTrainingExcellentEngineers”)．Basedonthepreviousresearch，namelyacomparisonofGermanandCh

5、inesemodule—teaching—systems，thisresearchanalyzedthemacroSU'UcturesofGermanandChinesestudyprogramsandcomparedGermanandChinesesides、^ridleachother．ComparisonemphasisWasphcedespeciallyoninternshipprograms．1乇esultsshowthatnotonlydifferencesbutalsosimilar

6、itiesCanbefound．Butdespitealldifferences，thebasicframesoftheGermanandChinesestudy$U'uctI：lresarefastthesalne．Especiallytheoperationmodelsforinternshipofbothsidesprovetobesimilar．InthecaseofGermanandChinesecooperationsandexchangesinmechanicalmajors，tho

7、sesimilaritieswouldhelptobuildamutuallyrec-ognizedstudyfY铷lTleandaneffectiveevaluationsystem．KeyWords：structureofstudyprogram；germanandchineseapplication—typeuniversities；mechanicalmajorsattheundergraduatestage；programforeducatingandtrainingexcellente

8、ngineers0引言德国是开展应用型高等教育较为成熟的国家。应用科技大学的德语原名为Faehhochsehule(简称FH)，字面含义是专业(Fach)+高等学校(Hochschule)，英文译名为UniversityofAppliedSciences，强调“应用applied”。德语和英语名称均体现了其办学注重培养学生实际能力。修稿日期：2013—10—09基金项目：本文为南京工程学院管理创新研究课题“‘两个创建’背景下的国际合作关键举措研究”(GLCXZL09)以及中国学位与